中师分数线,中等师范分数线

1. 在1979年考上中师相当于现在的什么水平？

在1***9年考上中师相当于现在的什么水平？

1***9年考上中师，虽然从学历上来讲，与现在一样是中专水平。但是从水平来说，相当于现在的大学本科水平。因为在1***9年那个年代，国家的大中专院校非常少，而考生却很多，因此，每个大中专院校的录取名额也是有限制的，可以说是僧多粥少，竞争是非常激烈的。如果考上了，那么就意味着是国家干部了，由***统一分配。所以考试难度非常高。学生们为了改变自己的命运，学习很努力，很刻苦，基础知识都很扎实，因而水平也就比现在的大学本科生高。

关于这个问题，我想以亲身经历作答，并与同时代人交流。

本人77年底考入中师，是恢复高考制度第一届，78年3月入学，80年1月毕业，称为77级。78级改为夏季招生，78年8月入学，80年6月毕业。79级是79年8月入学，81年6月毕业。当时所在县城的中等师范学校规模较小，每级仅招2个班，100零几人，分文史班、数理班。与78级相处1年半，与79级相处半年。同窗共读，同一个锅里摸勺子，接触多了，大家都面熟，一部分较熟，本乡镇来的，大多早就认识，所以更熟。

77级多为往届高中毕业（应届极少），约占90%，往届初中毕业的约占10%；年龄最大的26岁，最小的19岁；原工作以民办教师居多；个别已结婚或已订婚。都是几年积攒下来的高材生，报考录取率不足5%。据当时参加地区新生录取工作的老师透露，那时不管考生报考的学校在哪里、专业是什么，当地师范学校优先选拔录取，剩余的其它中专学校再录。

当时的口号是：‘’学好数理化，走遍天下都不怕‘’，学习之风纯正，个个如饥似渴。那时还没有正规教材，全部使用地区师专学校内编教材，因此学习内容与师范专科完全一样，掌握程度、知识水平和能力，也与师专差不了多少。但一个是大专，一个是中专。

毕业分配时，党政机关严重缺人。据说当时仅检察院、团县委两个单位，就想从文科班选20多人。但百废待兴，人才奇缺，教育更缺教师。地区教育局下令全部分配教师，一个也不准外流。因此，有80%分配到乡镇和城区初中，20%去了乡镇高中学校任教。78级情况大同小异，但毕业时县教育局留了10几人，之后陆续进了县委、县府两大院，步入仕途。77级后来也有10几人从政，但情况复杂、机遇不一，年龄优势不再。79级基本是高初中应届生，明显年轻活泼，毕业分配与78级类似。后来业界普遍公认，这三届中师生知识水平和业务能力最棒，不低于当时的师范大专水平。连同后来的几届，不仅成为县域教育的骨干力量，也为党政机关输送了不少优秀人才。

有人胡说八道：说什么八九十年***上小中专的学生，素质和能力相当于现在的三本或者高职一类的差生。看来有些人真的是神经错乱了！那时，我国刚从一穷二白的废墟上站起来，经济条件不可能让所有适合的人才都读上大学。另外，就是当时家庭经济困难，读上中师中专就可以减少甚至免除家庭对学生的生活负担，且两三年后就可以成为国家干部，有正式收入。 这些就是吸引许多优秀学生报读中专中师的根本原因，而不是人为压制他们报读中专中师，而家庭条件较好的成绩优秀生的部分学生继续读高中。整体情况是一流学生上小中专（个别情况除外），二流学生上高中考大学（个别情况除外），三流学生回家劳动。八十年代，能考上中师生和其他小中专的，都是经过初中层层选拔以后考上的优秀学生，剩下的学生才上高中、考大学。不是说那时候所有的中师生和小中专学生，都能考上现在的985和211；而是指小中专里面的那些出类拔萃的人才，若是放在今天，大部分是能考上现在985和211大学的学生。那时候上大学的，都是被小中专掐尖后剩下的上高中的学生，如果当初没有选拔小中专的机制，那些上小中专的学生继续上了高中，原来那些上高中的学生，根本就连考上上高中的资格都没有，更不用说上大学，考上重点大学的，也只能是那些上了初中小中专的尖子生！即便是上了小中专，这些人后来大部分都凭借智商和勤奋，通过自学考试、离职进修等方式，取得了大学文凭，有些甚至取得了研究生的文凭，成为学校的中流砥柱。当时的基本情况是:一流学生上小中专、二流学生上高中、三流学生回家劳动。奉劝有些人别拿***当无知，没有文化真可怕！

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