教师资格考试英语等级,教师资格考试英语等级怎么填

1. 教师职称英语考试应报考什么级别？
2. 考教师资格证必须要过四级吗？
3. 以前的英语老师没有四六级等级证书，她们符合新时代的要求吗？

教师职称英语考试应报考什么级别？

高校教师报考职称外语的级别有：a级、b级、c级三个级别，考生可根据自己需要申报的职称类别选择报考。如：选择申报教授、副教授职称，选择a级；申报讲师职称，选择b级。 英语类别，可选择综合类或根据所从事专业对口报考理工、卫生类别。

考教师资格证必须要过四级吗？

不需要过英语四级。需要普通话二级乙等及以上标准和非师范需提供《教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明。

教师资格申请条件：

凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。

1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）

3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）

4.具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无***史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5.报名需要学历证、***、照片。

6.非师范教育类专业毕业的申请人员，需提供《教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明。

以前的英语老师没有四六级等级证书，她们符合新时代的要求吗？

英语老师，个人理解的合格标准主要从三个方面来讨论，即，英语语言素养；教育学，教育心理学方面；个人魅力方面。

英语专业素质是肯定要的。这里的专业不是靠CET4，CET6，TEM4，TEM8来衡量，而是英语语言素养方面针对不同学段的教育要求上有侧重。对于小学和初中英语教师来讲可能更加要求的是发音准确，口语地道（不过，遗憾的是，目前英语教师90%的口语语音都或多或少有问题），教材教法英语课堂组织这些是重点要求的，词汇量要求不那么重要有过3-5千词汇足够了，对英语的日常表达，和课堂用语熟练。初中英语老师来讲，除了口语，需要在写作、阅读、听力、基本英文背景下的知识熟悉，对语言学二语习得要有一定和语言学习规律熟悉；对英文历史发展要有了解。对于高中教师而言，英语口语要求能够做到自由交流，对具体的英语话题能够进行展开，能够用英语进行交流，写作相关内容文章，可以较为熟练的使用高级词汇，在英语历史和语言文化知识方面比较熟悉，能够看懂文化、科技、教育、历史、哲学、文学、时政、经济原著文献资料，并对这些资料可以形成批判性思考。对世界英语分布有大概了解，能够听懂不同国家英语口音。一定意义上，高中英语教师，应该是英语学术型和专家型的，在语言素养上要求更高。

教育学和心理学知识对一个英语老师非常重要。这是一个对工作对象的研究，寻求一种合理和有效教学的技能。从一定程度上是决定一个英语老师成功与否的因素。对教学规律和特点了解的过程，是一个老师如何把自己所学传授给别人的过程。对不同学龄对象的学习特点进行研究并实施教学的基本过程。对优势学生和劣势学生学习特点了解，进行因材施教。学生性格特点发现，学习兴趣的发现和促进学生学习进步，改善学习方法，提高知识吸收和效率，需要用到教育学和心理学的基本知识。也是英语老师开展教学工作的方向指导。

英语教师的个人魅力，对成功实施教学，提高教学质量影响是非重大。在教学过程中，老师的性格、价值观、人生观，待人接物、学识涵养，甚至教学细节对学生的影响比较大。这些因素体现在英语教师的个人魅力方面。

因此，一个合格的英语教师，需要在英语语言修养，教学方法教学对象研究和具有客观而不失情感的教育者。仅仅靠一张证书或者资格证，不能够完全衡量英语教师。

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