大学三年目标,大学三年目标规划

1. 大学里的成长目标怎么写？
2. 大学里的成长目标怎么写？
3. 高二学生家长该如何引导孩子定大学目标？

大学里的成长目标怎么写？

1)了解我们自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从 社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。

(2)为自己制定一个详细的生活规划。

(3)培养良好的生活和学习习惯。

大学里的成长目标怎么写？

1)了解我们自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从 社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。

(2)为自己制定一个详细的生活规划。

(3)培养良好的生活和学习习惯。

高二学生家长该如何引导孩子定大学目标？

大学是人生获取技能和专业知识的重要时期，也是为未来和前途奠基的时期，所以，家长提前引导孩子定大学目标是值得肯定的，也是非常有必要的！但与此同时，家长在引导孩子定大学目标的时候需要依据以下原则:

一、结合孩子的兴趣、特长、思维特点出发。大学时期的专业学习是深度的学习，如果没有足够的兴趣和天赋，是走不远的，工作以后也是不可能在工作中体验到快乐和满足感的！这样有可能的结果就是要么在工作中默默无为，要么另谋高就！最后得不偿失，还得从零开始！

二、要关注孩子现阶段的成绩状况，俗话说:知己知彼，方能百战不殆！因此，在制定目标的时候，要关注目标与孩子现阶段成绩的差距！差距过大或过小都不科学，一定要找到这个“合适点”，更能利于孩子努力和达到目标！

三、时刻尊重孩子的意愿。现在的选择很可能意味着这将成为孩子一辈子的事业，所以必须尊重孩子的意愿，如果孩子不愿意干，而我们家长却强加于孩子。这对孩子来说，以后的人生就是很痛苦的。当然，我们家长也不能放手不管任凭其随意选择。毕竟孩子们的阅历和经验有限，有时会做出一些不明智的甚至是错误的判断。此时我们家长就要进行正确的引领。使孩子能乐于接受且正确的大学目标！

最后，希望孩子们能够不许初心继续努力学习，家长们能做好保驾护航，一年以后孩子们能有一个好的抉择！

对于高二这个学龄的孩子，榜样和爱情的力量是非常巨大的。

1.找几个亲戚朋友的稍微大点的孩子，已经考上好大学的，带着他们经常一起玩一下，不要只是夸别人的孩子，很容易有逆反心理。但是他自己和优秀的前辈当了朋友，尤其是朋友们带他去好大学玩过，讲过好大学的好处以后，自然心里面就有了动力。

2.如果发现了孩子早恋的倾向，千万不要一味阻止。可以利用这样的机会，正确把这种动力引导到学习上面来，让他理解爱情的责任。这会给他的学习带来巨大的动力。

3.因为这个学龄的孩子，学习成绩有些定型，所以找到他对应成绩的学校和榜样很关键。可以略微超过他现在已有能力的学校，这样他的目标感会更容易达到，太难了没有意义，反而打消积极性。

作为一名高二学生家长，要引导孩子确定大学目标，你需要四步：①紧扣兴趣爱好、②关联学习成绩、③放眼未来职业、④细化实现途径，接下来缪老师挨个说给你听。

通常孩子到了高二，是17-18岁的年龄，刚好是青春期。这个时期，孩子通常都不太容易沟通，最容易接近他内心的方式，就是用他的爱好作为话题。

除了作为沟通的引子，兴趣爱好也关联着未来的大学之旅，一是在选择专业上，因为通常自己感兴趣、不讨厌的专业，学起来比较轻松，获得好成绩也容易；

二是其他的关联，比如说孩子喜欢历史，一个底蕴丰富的城市，会不会更适合他？比如说孩子喜欢文艺，一个充斥着文化活动的城市，会不会更适合他？

作为家长，如果你细心观察，一定能发现自己孩子身上那些独特之处。

除了少数的特殊招生形式，考大学还是要靠分数的，考个低分上个大名校，基本很难实现，所以制定上大学的目标，肯定离不开成绩。

孩子还有一年左右时间就要参加高考，经过了十多年的学习生活，他的学习习惯、学习兴趣、学习偏好基本已经定型了，所以成绩也很难有大幅度的变化。

怎么样依照成绩来确定大学目标呢？是排名，不是分数。毕竟高考录取是按照名次来的，先录取名次靠前的，才轮到名次靠后的。

按照你考试成绩的省排名、市排名、区排名和校排名，如果往年同样排名的孩子被录取到南京大学、同济大学，那你也可以把中上游的985当做目标。

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