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考试分等级制没向上的动力,考试中的等级分是什么意思

huangp1489huangp1489时间2024-11-30 02:50:00分类大学考证浏览21
导读:电影分级制度的利弊?孩子准初三,成绩排名接近重点高中,但没有自主学习的意识和习惯,怎么办?电影分级制度的利弊?根据电影内容,分为不同人群来观看,来保护未成年人的健康发展。分级制度在美国、日本、英国等国家都有所应用。我国相关人士也在提出推出相关的电影分级制,那为什么我的观点是行不通有坏处呢?首先在我国的大环境背景……...
  1. 电影分级制度的利弊?
  2. 孩子准初三,成绩排名接近重点高中,但没有自主学习的意识和习惯,怎么办?

电影分级制度的利弊?

根据电影内容,分为不同人群来观看,来保护未成年人的健康发展。分级制度在美国日本英国国家都有所应用。我国相关人士也在提出推出相关的电影分级制,那为什么我的观点是行不通有坏处呢?首先在我国的大环境背景下,广电局在审核电影是否可以上映,考虑的是影评内容是否积极向上?是否与社会价值观所违背?符合上映要求?(符合上映要求,就是个很模糊的标准,应不可抗因素导致的电影未能上映,并不能依据分级来控制观众群)。

孩子准初三,成绩排名接近重点高中,但没有自主学习的意识和习惯,怎么办?

孩子进入准初三,这个阶段,不仅是孩子学习知识的阶段,更是他们进入青春期,独立人格逐渐形成的阶段。这一年太重要了!作为深爱孩子的父母,既欢喜又忧心,欢喜的是孩子在成长路上又往前跨了一大大步,忧心的是担心学习基础和素质本不错的孩子因为缺乏自主学习的意识和习惯而错过重点高中的入场券。作为一个一线教师,更同时也以一个家长的身份,我想从以下几个方面谈谈如何培养孩子的自主学习的意识和习惯。

一、家长是孩子的启蒙之师,终生之友。要培养孩子自主学习的能力,家长首先要用你的行动去潜移默化地影响孩子,注重言传身教, 放下手机,远离电视电脑,拿起书来,与孩子共读,为孩子提供一个愉悦的可探索能安静思考的学习环境。

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(图片来源网络,侵删)

二、帮助孩子一起明确学习目标。帮孩子找到学习的榜样。明确的学习目标,能够调动孩子学习的积极性、主动性,同时也能增强学习动机。家长要多与老师沟通,积极配合老师,根据孩子的学习实际情况,帮助总结得失,引导制定新的学习目标,确定新的“追赶对象”,激励起孩子积极向上的价值取向。俗话说:“积极地人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十***一样。”鼓励孩子成为明亮耀远的“小太阳”。

三、遵循规律,注重方法,引导孩子制定具体的学习计划。在教育中,遵循孩子的年龄特征和教育规律,注重学习方法的指导,把培养孩子自主性学习习惯作为自己的重要职责。也是家长不可推卸的重任。叶 圣陶老先生说过:“什么是教育,简单一句话,就是要养成自主学习和良好的习惯。”可见,在学生时代养成良好的自主学习习惯不仅对孩子当前的学习有用,也定使孩子终生受益。因此,家长应当坚持不懈地在培养孩子良好的自主性学习习惯上多下功夫,在孩子的有意注意、 善于思考、做好预习和复习、独立完成家庭作业和认真检查等方面进行良好的自主性学习习惯的培养。 

四、要科学合理地帮助孩子安排作息时间,注意劳逸结合。有时间可以带孩子但大自然中去走自由,体验自由的呼吸!

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五、尊重孩子,我们尊重孩子,孩子才会尊重我们,与孩子平等对话,用心倾听孩子的心声,多鼓励!通过鼓励,引导孩子以主人翁的态度对待自己的学习,自觉思考,参与知识获得的整个过程。

以上几点,希望能帮到孩子。相信你的孩子一定能考上重点高中!

都初三了还在担心这呀那呀的,好不容易花大力气养成的习惯,是不太可能被任何因素所影响了,除非家里发生家破人亡级别的大***,不过像这种懒人,即使发生了大***,估计改变的可能性都很低!缺乏变得积极的条件!没什么好做得,保持现有水平,能考上大学再来烦恼吧!

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