对大学的意见,对大学的意见和建议
给大学生的十条建议?
认真对待每一门课程,大学生活不应只停留在得过且过的层面,更应该去追求更优秀的自己。
提升自己的自控自制力,在大学中你拥有很多结识牛人的机会,多和他们交流学习,无论是学习还是生活中的问题,都可以问问他们,走好当下的每一步。
一、做好课业,不要挂科。挂科还得补考,费神费力,影响心情。
二、该过的考试争取一次就过,一时的努力总比磨洋工好。比如英语四级,今年考今年过,不过还得等下一年。该考的证也要记得考,比如驾照…
三,考虑到将来就业方向,想进入国家队的,就要准备学习公务员考试教材,了解相关行业要求,是否只招收研究生等,做到有备而来。
四,想考研的,学完大学课程,大三就可以报考。这样有的学生一次考不过还可以大四考,不耽误就业时间。
五,学校的社团感兴趣的可以参加,扩大交往面,有合适的异性可以发展成为未来的结婚对象。
六,可以在***期进入一些单位实习或打工,减轻家庭负担,体验社会生活,为将来择业积累工作经验。
七,不可因为上了大学就彻底放松,打游戏、逃课不学习。
八,不要攀比,家庭条件好的学生可能用名牌穿名牌,花销大,不要羡慕别人,要脚踏实地走自己的路。
九,开阔视野,多读书,有条件适当去全国各地游览一下,没条件在本地玩一玩,了解地方风土人情,扩大知识面。
十,提高情商,学会待人接物,多交优点多的朋友,谦逊有礼,切不可不切实际,狂妄自大,也不要妄自菲薄,自卑低迷。
大学家长对学校意见及建议范本?
1、老师与学生之间能加强交流,最好老师能尽量调动学生的好奇心,并很好地给予教导。
2、有较为严格的学习时间规划,该学习的时候能克制学生好好学习,该放松的时候能安排有益的、有趣的活动。
3、能有严格的课外书监管小组,杜绝学生间有不好的课外书流传,让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍。也可在班上开设读书角,截载文章来丰富它。
4、周末能开设学生有兴趣的课外实践活动。学与乐兼备,让学生能轻松但严谨地学习,能学习到更多有用的丰富的只是。
5、希望老师在学生犯错的时候,希望能给予耐心的了解并给予,而不是一味的责骂与怪罪,希望能教与学生对于错的正确辨别。
老师好。关于对学校的意见和建议,我个人有以下几个观点。
第一,在学习方面,希望老师能够继续严格要求孩子们。在学习方面不松懈。
第二让孩子们有机会多参加一些文体***活动,寓教于乐于一体。
第三,在思想教育方面,培养孩子爱国爱社会,做一个品德高尚的人。德智体美劳要全面发展。
第四在生活方面,要给孩子们提供健康,安全卫生的饮食,毕竟孩子们都在长身体。
我是19级大一学生,还没有真正了解大学生活是怎样的,大家的对此的意见和看法有哪些?
大学生活是一次真正意义上离开父母展开独立生活、集体生活的阶段,这和你将来工作后的生活方式有点类似,所以人们常说大学是社会的缩影。
我是一名大学老师,从我自身的经历和对大学生的了解,来回答您的问题。
每个大学生的大学生活都不相同,但主要可以归类为三种:
这类学生学习目标非常明确,为将来工作或继续深造奠定扎实的基础,通常学习成绩都比较好,目标为了好工作的学生在专业技能方面会花更多的时间,而目标为了读研的学生在知识广度深度方面会花更多时间。所以他的生活状态是比较忙碌的,在“教室-食堂-实验室-宿舍”来回奔波,偶尔参加社团活动和社会***活动。
这类学生学习成绩并不一定特别好,也注重学业达成,但活动能力、口才、思维、与人打交道的能力比较强,他们将来工作不一定是做专技型的工作,而是做非技术型的工作,比如:销售、管理等更多是与人打交道的工作。当然他们也是比较忙碌的,除了三点一线,会把大量的课余时间放在社团活动和社会***打工上,来锻炼他们的能力,他们将获得更多同龄人没有的社会经验技能。
这类学生其实是挺多的,特别是在不太好的学校。他们没有明确的大学生活目标,每天过着吃外卖、打游戏、购物的生活,别提多自在逍遥了,考试之前临时抱佛脚也是常有的事。大一的时候还看不出他们与前两类人的明显差距,但到了大二大三后差距是明显的,自己发现后其实挺后悔的。
(1)近朱者赤近墨者黑,多与优秀的人为伴,在互相影响中成长。
(2)设定短期或中长期目标,然后为此努力,让自己忙起来。
(3)每件事不一定都成功,但从此收获的经历是人生的财富。
希望我的回答能够帮到您。
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