复旦大学***,复旦大学***真相

1. 怎样看待复旦18驴事件？
2. 复旦女博士李敏事件一出，会对中国学术界产生什么样的影响？
3. 如何看待复旦17级沪浙生源大物挂科率近30%一事？

怎样看待复旦18驴***？

首先应该立法对这种情况进行收费，毕竟每次都是动用大批人力物力进行救援，第二对于救援过程中发生伤亡的应该追究当事人的民事以及刑事责任，这种情况屡禁不止就是我们以往宣传上有问题，以前每次出现这种情况媒体总是在宣传我们的***部门当地的消防公安如何如何启动应急响应如何如果不计成本帮助受困人员脱困，却从来没有报道过救援以后人员如何追责，另外应该对救援可能性以及危险性进行前期评估，受困人员的命是命难道救援人员的命就不是命吗？一味提倡救人要紧也是对救援人员生命的极大不尊重，对于这种事情不能总是想从道德层面去约束控制，事实证明任何事情想通过道德教育而不是规章制度法律去解决都是痴心妄想，比如酒驾，说了多少年了减少过吗最后还不是通过制定法律而得到极大的改观了。

复旦女博士李敏***一出，会对中国学术界产生什么样的影响？

呵呵，这问题真好！我在大学工作，也在想类似问题。我思忖着一定有一批相见恨晚的，后悔当初犹豫了的，更有甚者窃笑没暴露的～～～无论哪种情况，我想中国大学有这样的知识分子实属耻辱和堕落！沉疴痼疾，病入膏肓，无药可救！

不忘初心，牢记使命！教育更应该如此！教育的根本是什么，是培养学生那种”为国，为家，为人民”的大爱精神，那种“个人生死事小，失气节事大"的精神。

教育不应该太过于功利性，要多宣传对祖国的信仰，对人民的信仰！对新中国来之不易的信仰，特别是在中小学生中的这种信仰教育！

中国教育改革己到了关键时刻，教育不忘初心方能成就大事。如今很多叫兽野性返祖较突出，学术上有点小成果各种荣誉功名纷致踏来，胆子越来越大欲望包天，飞的往来各高校、企业赚钱，国家企业的课题全是带的研究生在做，最后签上大名，学校桉导师带研究生的数量收取费用，完全背离了教育的宗旨和培养方向。导师有绝对的权力决定研究生的能否毕业，这种情形研究生是羔羊毫无***和尊严奴隶不如，记得有报道一个研究生给导师家做了几年的免费保姆--------，只有从根源上解决问题才能杜绝此类问题再发生。

教育界羞闻越来越多，教育人的，什么博导，教授，教师之类的人，品质素质差，见色起意，见财动心，都是改革开放以经济为主，忽视人的素质品德教育。改革物质经济一时成功了，但人伦社会风气失败了。

北大翟山林，复旦李敏看看博士硕士的，真才实学在哪里？以后硕士博士不能光看一纸文凭（证书），要看她有那些特殊新贡献新成果。或者成立专门机构定期考核。发现不合格者予以取消，开除所在单位等等。

如何看待复旦17级沪浙生源大物挂科率近30%一事？

沪浙今年第一届课改毕业生，高中自由选课，作为高中最难的学科之一，物理被许多学生放弃（毕竟高考还是以看总分为主），造成大一新生物理基础变差。

这其实在给现行的高考和高中教学模式改革敲了一个警钟。可惜，还没有引起高层注意。长此以往势必对高校招生产生不利影响，也势必对中国理科教育和理科人才培养造成严重伤害。

作为理科学生，物理应该作为必学、必考科目。当然这种建议势必会遭到物理薄弱学生的痛恨，但国家长远发展来看，淡化物理后果更严重！

如何看待复旦17级沪浙生源大物挂科率近30％？

看到这个问题，还是挺令人惊讶的，原因有三:

①:***发生在复旦大学——中国排名前五的高等院校！ ②:生源是沪浙地区的学生，是高考竞争压力较大的高考省份，实打实的学神！ ③:挂科项目是大物，全称大学物理普通教程，为理工科所学的基本学科书籍，全国性 教材 ，而且还是刚经历高考的17级的入门新生！

造成此类现象的原因分析:

【客观原因】

物理学是我们从初中就开始接触学习的学科，主要研究光、热、电、力、磁等几大类！经历了数百年形成较为完整的体系！由上千位成就卓越的大物理学家呕心沥血发展完善，这也使得物理学深奥难懂，体系庞大！

【主观原因】

认为物理学枯燥乏味，计算繁琐，作用不大！认为大学应该放松，多点***！不应像高中那样起早睡晚。还有一种是由于某些省份改革，导致了选择物理专业的学生减少，兴趣降低！

引发思考:要不要改变物理学习的模式，还是一如既往？

物理学作为学生时代的一门必修课，是众多学子难以挥去的梦魇！甚至大部分学生认为它比数学还难，确实，数学主要是作为物理学的运算工具！一个物理学家必然是数学家，但一个数学家不一定是物理学家！物理学是科技发展第一引擎，是社会发展重要因素！它推动了数次革命，推动了人类社会的发展！

无数的科学家为其发展投入了毕生精力，近代西方国家人才辈出，使得欧美国家日益强大！甚至到现在，我国也还有较大的差距！足以见得他们对人才的重视！因此，我们是不是要学习好理论知识？还是重于实践？

观点意见:

1. 一定纠正大学就应该放松的错误思想，大学正是人生的黄金期！是你走向社会的关键节点，更要去认真学习知识。这不仅让你找到好工作，更要明白的是:你是国家的人才，要奉献自己的一份力量！
2. 希望有关方面能有更好的改革方案，在注重学业知识教育的同时，更加注重实践！真正做到素质教育！

我是康说职语，解读教育问题。剖析社会现象，欢迎留言评论！

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