小学考试为啥是等级制呢,小学考试为啥是等级制呢

1. 什么是学生等级制？
2. 为什么初中升高中要按等级制？
3. 小学成绩abcd划分标准？

什么是学生等级制？

等级制是指学生的学业成绩不再以分数的方式呈现，而是以等级的方式呈现。等级制通过A（≥90分）、B（≥70分且<90分）、C（≥60分<70分）、D（<60分）四个等级来划分学生的科目测试是否合格。

分数是评定学生成绩时的数字，是对学生在一段时间内的学习成绩进行考试检测所获得的数字。

学生等级制是指学生的学业成绩不以分数的方式呈现，以等级制的方式呈现。也就是说将学生的成绩以A、B、C、D这四个等级来划分科目测试是否合格。

等级制意味着学校鼓励学生弱化对学分绩的追求，着眼于学生的自身发展。其中A等级≥90分，B等级≥70分且<90分，C等级≥60分<70，D等级<60分。

为落实国家“双减”政策，进一步规范教育教学行为，扭转“唯分数论”，提升育人质量，4日，记者从鞍山市教育局获悉，从今年起中小学期末考全部实行等级制，以此更好地促进学生全面发展、健康成长。

“双减”政策后，我市中小学的第一个期末考将有大变化，不再以分数形式展现，取而代之的是“等级制”。市教育局义务教育科科长杨东表示，“原来是小学一二年级不考试，其他年级都正常有一次期末考试，这回出的政策就是小学一二年级不考试，其他年级都是等级制，也包括初中，所以说，这次的改革力度还是很大的。”

市教育局要求，考试内容坚持以学定考，不得超越国家课程标准和学校教学进度。注重考查基础知识、基本技能和教学目标达成情况，注重增加综合性、开放性、应用型、探究性试题比例，体现素质教育导向，不出偏题怪题，减少机械记忆性试题，防止试题难度过大。今后取消百分制，实行等级制，学校期中期末考试实行等级评价，一般分4至5个等级。考试结果不排名、不公布，以适当方式告知学生和家长，不得将考试结果在各类家长群传播。不得按考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签”。

为什么初中升高中要按等级制？

中考***用等级划分的主要原因是为了更加客观地评价学生的综合水平，避免一次考试成绩对学生未来的发展产生过于严重的影响。

等级制度可以将学生分为不同的等级，具有更强的区分度，能够更好地反映学生的学习能力，此外，等级制度还可以促进学生的自我评价和自我认知，帮助学生更好地了解自己的学习状况和不足，从而更有利于学习提高和发展。

小学成绩abcd划分标准？

我们小学一般是不用ABCD来划分等级的，但是现在因为疫情的关系，没有考试，所以只能用这种方法来判定成绩。60分～70分是d等级，70分～80分是c等级，80分～90分是b等级，90分～100分是a等级。我们学校就是这样排分的。不及格也是按照d等级来判定的，希望有帮助。

一、85分-100分为A或优秀，70分-84分为B或者良好，60分及以上为C或者及格，D等级的范围在60分以下。

二、90分及以上评定为A或者优秀，80分及以上评定为B或者良好，60-79分属于C等级的分数段，60分以下评定为D或者不及格。

三、小学一二年级按正确率在90%以上的为优秀等级、80%以上为良好、60%以上为及格，其余为不及格的标准。三至六年级按正确率85%以上为优秀、75%以上的等级属于良好、60%以上的评及格，其余为不及格的标准。

除上述所介绍的四个等级外，还有不少家长反映自家上小学的孩子考试成绩评定的等级除了A外，还有A+、A-的这两种情况，这又是哪个分数段的？表示多少分？

大家都知道，小学成绩的原始满分是100分，如果设85分-100分为A档等级，其中还分A+等级与A-等级，那么A等级的范围属于90-94分，95-100分就是A+等级，85-90分就是A-等级。

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