初中考试不发分数只发等级,初中考试不公布成绩
huangp1489时间2024-10-17 17:13:02分类大学考证浏览3
为什么中考成绩只有等级没有分数？
不会吧，中考总分760分，语文150分、数学150分、英语150分（包含口语30分）、物理90分、化学60分、政治50分、历史50分、体育60分（平时30分*中考30分）中考成绩发布是有分数的，具体到每一门，怎么会只有等级呢？只有生物、地理，还有综合素质评定是有等级的
因为地域不同
有些地域只有等级，没有分数
这边满分110分，5分一个等级，象95～100是A，90～94是B,85～89是C，80～84是D等等，以此类推．101~104加一颗星,105以上加两颗星.然后语文,数学,英语三科A为13分,B为12分,C为10分,接下来的按顺序往下排,剩下4科A为10分,B为9分按顺序往下排.加上生物地理每科A为5分,BC为4分,DE为3分等等,总共89分14颗星(生物地理不算
初中学校期末考试结束，不向家长公布学生分数，合理吗？
别埋怨学校，也别抱怨老师，有些地方主管部门就是规定考试后不公布分数，只公布等级，不准排名，更别说公布名次。说实话，我真不太理解为何这样。有种解释是公布分数或者排名，怕个别学生受不了"打击"，怕出安全事故。我真的无言以对，如果连分数都没胆量面对，我们在培养什么心理素质的学生?学习，必与分数相连，中考，高考，最终还是分数的比拼，至少在相当长一段时间内是这样，与其遮遮掩掩，讳莫如深，不如坦坦荡荡，让学生学会正确面对，而不是逃避。连分数都没胆量面对，本身就是教育的失败。我也是一位初中老师，每次期中期末考试后，学校都强调不要排名，不要公布排名，怕"出事"，更有几次提醒班主任只公布各科等级(A，B，C级等)，不公布分数，这样能确保"安全"，可是，班主任若真不公布分数，名次，真的会被家长缠晕，家长会挨个打电话问班主任，我的孩子考得怎么样，我的孩子在年级能排多少名等等。有几个家长不想知道自己孩子的分数和排名的?其实，这也是家长的权力。分数和排名不是洪水猛兽，关键要引导家长正确面对，这本身也是教育的一部分。
不合理 不公布分怎么知道孩子学的怎么样？不是说非得看分高低 只是家长心里明白孩子是个什么水平 现在高中都是安分上的 不知道初中平时考多少分 怎么判断自己孩子能上一个什么样的高中 是重点高中还是普高还是连普高都上不了
都说教育要公平、均衡，为何还要为各中学评定等级？
其实，我们的教育***从来就没公平过，也没均衡过。比如，农村小学以窑洞、借私人房子或修建土木结构房子做教室为学校时，城里学校起码修起了砖混结构的学校了。后来，城里学校成楼房时，农村才发动村民集资修砖木结构的学校……城乡办学条件差距一直很大。从师资方面来说，过去农村中小学民办教师多，尤其小学。到现在农村还有代课教师，即民办教师。至今，每年把农村中小学的优秀教师通过考试选拔到城里。可想而知，城乡师资差异也大。另外，教学设备，也有很大的差距。至于，为什么给各中学评定等级，本人觉得是比拼硬件建设吧！
知道什么是利益驱动吗？因为这里有及其巨大的利益，可以让许多人挣得盆满钵满，世代荣华富贵。因为我傻才看破又说破。[捂脸][捂脸][捂脸][捂脸][捂脸][捂脸][捂脸][捂脸][捂脸][捂脸][捂脸][捂脸][捂脸]
中学生考试分数等级怎样划分？
各科根据原始成绩，划定五个等级，由高到低位次分别为A、B、C、D、E。原则上每个学科等级人数所占比例依次为：A等级15%、B等级30%、C等级35%、D、E等级共20%；A、B、C、D等级为合格，E等级为不合格且比例不超过5%。
全国各地划分的等级标准不一样，以“合格、不合格”和“等级”呈现，打破了只用百分制评价学生、评价教育质量的做法，淡化了分分计较，学生可以腾出更多的时间和精力，学习一些新的、自己感兴趣的东西。
[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.ntnbw.com/post/66005.html
