小学生书画等级考试内容,小学生书画等级考试内容有哪些
小学书法考试标准?
一、整篇幅的要求
1、书写正确、端正;
2、标点符号规范;
3、形款整齐,卷面整洁。
4、字数在120字左右,内容在五年级上半学期的课文中抽选。其中需背诵的课文段落为考试重点。
二、单字的要求
1、书写端正;行、列之间排列整齐,不得顶格、超格书写。
2、错字、别字、漏字和添字总共不得超过三个。
3、不许使用修正带、修正液、修正贴等物品。
中国画考级1-10级的年龄规定?
中国画考级应该没有年龄限制
美术考级的对象不分年龄,不分性别,不限职业,社会各界都可以参与报名。考试的方式为限时现场作画,没有美术理论考核,考试结束后将由专家进行评审并发放统一社会艺术水平等级证书。
中国书画等级考试有什么用?
1、考察学习的实力
2、因为是文化部办的,和教育部不是一个系统,属于社会性质,对少儿出国有所帮助,即为一个特长
3、锻炼一下自己的应试能力还可以
4、对升学来说只是提前的演习
5、学习传承祖国优秀传统文化,普及书法艺术教育,通过科学、规范的培训与考试,提高全社会的汉字书写水平和审美能力,促进和谐社会的建设
书画等级考试CCPT是教育部考试中心主办、面向全国书画学习者的技能培训与测评系统。举办教育部书画等级考试的目的在于学习和继承中华优秀传统文化,普及书画艺术,通过科学、规范的培训与测评,推广先进的学习理念,逐步达到对书画艺术的初知、认知,提高学习者的书画艺术技能和审美水平。
小学生学习书法有没有必要考级?
现在书法考级都是以收费不择手段,鱼龙混杂。没有一点的艺术含量,而且都是走***。但是家长和孩子为什么还要去考呢?还是以虚荣心作祟。个人认为,只要把自己的功底做扎实了,任何时候以自己的水平说话,不考级又有何妨?
我觉得书法有点重要的,有的人我看着人家还拿在人多的地方卖,比如家合万事兴,这个大家并不陌生,很多人拿来卖,只要写的好都可以拿克卖,这几个字我还看着人家用在床上,家合万事兴,包括头条也曾见到过,因为它很有价值意义,家庭和睦,做起事来才能顺风顺水的兴旺,就拿马云来说,曾经他说过句话,不要认为自己没口才,没人脉,没团队,你自己的家人是干啥吃的,他们不是人脉是啥,不要认为自己没口才,你骂人的那个劲不是口才是啥,不要认为你没有团队,你的家人不就是最好的团队吗?家合万事兴不就是这段话的总结吗?
我个人认为,小学生书法考级有利有弊,下面谈谈自己的两点看法:
1、小学生学习书法一是和学校的教育有关,二是和家庭教育有关,如果小时候通过耳濡目染,培养了这方面的兴趣爱好,并且有一定的条件长期的去发展的话,考级倒并没有那么的重要,孩子在小的时候不论内外因素,能够对一件事情存有长期的兴趣很难得,最好不要把它和等级来挂钩,这样会让他觉得学习书法和学习语数外一样属于应试类,若此时家长再处理不好,加之媒体泛滥,过度曝光,很容易让他们产生自满心态,更有可能走上江湖路线,这样的伤仲永例子还是有不少的。
2、当然,多数的家庭并非是抱着培养一个书法家的心态来培养孩子学习书法,所以等级考试还是有好处的,至少能够推动书法在基础教育的发展,随着网络信息化时代的到来,人们越来越多的依靠打字语音来沟通交流,很多中国名校高材生写字歪歪扭扭,确实让人觉得书法在渐渐远离现代人,汉字就是脸面的说法也少有人提及,所以说,书法的传承和推广是迫在眉睫的事,要抓就要从娃娃抓起,既然要推广,我认为书法可作为小学初中的必修课和必考课,等级考试可作为升学加分项(加分要适情),前提是全国标准要统一,有完整的考评机制,同时要严格把关,不能让投机者钻空子,这样一来,也未必不是一件好事。
小学生是祖国未来的希望,也是文明传承的初行者,等级考评只是一种手段,目的是好的,但更重要的是家庭和社会的正确引导,别让祖国的花朵刚出征就走上歪道,全社会要共同努力,不让书法文明断流才是正道~
(图片来自网络)
一方面考级会给学生带来压力,本来书法是一门修身养性的艺术行为,不应该这样被考级所束缚,书法也是为了提高自身的水平和修养,没有必要向别人证明什么。另一方面,考级的机构也参差不齐,大多数是为了利益而办。所以小学阶段没有必要。如果真的成年以后有需要再考也不晚。
小学生学书法是好事,学到一定程度参加考级也是一件好事。
要学好书法,不是短时间就能有成效的
在学习的过程中,容易产生厌烦情绪。严重的可能会放弃对书法的继续学习。
这时候,如果能组织书法学员,适当的参与一些学校和社会上的书法活动,能有效的调动学生学习书法的积极性。
通过参加考级,使小学生经过认真的技能训练,从而在书法水平上有一个大的提高。
通过书法考级,让小学生有一种成就感
觉得自己的水平得到了认可。从而产生新的学习动力,这对书法学习是很有重要的。
通过书法考级,让小学生有一个努力的方向和向前的动力。这对小学生学书法的进步有非常大的作用。
通过书法考级,能在小学生中形成一个学习书法的比,学,赶,帮,超的局面。从而影响和带动更多的人参加书法学习,并会在更大的范围内掀起学习书法的热潮。
总之,小学生学书法是可以参加考级的
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