一个大学里面有几个专业,一个大学里面有几个专业啊
huangp1489时间2024-10-15 07:40:02分类大学专业浏览54
大学一共有多少专业门类？
本目录的学科门类与***院学位委员会、教育部2011年印发的《学位授予和人才培养学科目录（2011年）》的学科门类基本一致，分设哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个学科门类 [1] 。新增了艺术学学科门类，未设军事学学科门类，其代码11预留。专业类由修订前的73个增加到92个；专业由修订前的635种调减到506种。本目录哲学门类下设专业类1个，4种专业；经济学门类下设专业类4个，17种专业；法学门类下设专业类6个，32种专业；教育学门类下设专业类2个，16种专业；文学门类下设专业类3个，76种专业；历史学门类下设专业类1个，6种专业；理学门类下设专业类12个，36种专业；工学门类下设专业类31个，169种专业；农学门类下设专业类7个，27种专业；医学门类下设专业类11个，44种专业；管理学门类下设专业类9个，46种专业；艺术学门类下设专业类5个，33种专业。
新目录分为基本专业（352种）和特设专业（154种），并确定了62种专业为国家控制布点专业。特设专业和国家控制布点专业分别在专业代码后加“T”和“K”表示，以示区分。
现在各省的高考分数才陆续出来，首先恭喜2019年即将步入心怡大学的你们！
初步看的话，今年学校分数线较特殊没有以往一本二本三本的分批次录取，375分同为本科二批次，那如何选个你喜欢并不错的专业和学校变的尤为重要！
大学里的专业门课，因文理的差异还不一样，理科选择院校的专业门课较多，除普遍都要学习的公共基础外，大一时大概在10门左右，怎么是不是有吓到！
但也不是年年如此，因为是偏技术领域第一年都是些技术基础，看着挺着多但慢慢学起来还是简单上手，打好基础往后的课也越来越少。
越来越多的也不是没有，想挑战自己的小伙伴往这看👇
拿医学来讲，大一上学细胞生物学，大一下学人体解剖，大二就有生理学和组织胚胎学，正常的学完了就学异常的，病理学、病理生理学，最后要学怎么治疗异常的，诊断学、内科学、外科学、妇科学、儿科学等。除了这些必修课，还有一些选修课，根据学校开设的选修课程，选择自己喜欢的课程。选修课程都是全校统一的，比如周二下午七八节，所有同学的课表上都没课，这时间就去上各自选择的课程。
具体开设哪些课程还要根据专业，这些在各个学校的网站有介绍，填报的时侯也可以去浏览注意一下。
祝愿大家报考顺利～ending
大学一个班多少人？国家有规定吗？听说有的大学一个班100多人？
不可能一个班一百多人，也许你听说的是一节课有一百多人吧。
为了教学***的分配和教育质量的保证，一般来说，一个班也就30个人左右，辅导员的精力都是有限的，30人上下这样便于管理，也不至于顾此失彼，能最科学的了解和关注每一位同学的生活近况和学习程度。
课程的话就不一样了，按照教学的计划，可能好几个班同时上一门公共课；或是专业比较热门，同学为了提升自己专业以外的能力，会选择蹭课；也有的老师人格魅力强大，也吸引别的专业学生慕名而来...情况多种多样，这样上课的人数就直线上升，导致一课难求的局面。
同一个学校同一个专业一批和二批有什么区别？
应届毕业生真实地来回答你这个问题，其实没什么特别大的区别，毕业证、学士证看不出来，到了社会谁也不会特意管你是一本还是二本专业。
专业决定了什么呢，一部分是大学这四年你学习的东西是不是你真正感兴趣的，更大一部分是其对以后考研、考公、考事业编等等的影响，这些考试都是卡专业的，主流专业前景当然会广一些，这或许是分一批、二批的原因吧。
我本身就是一本学校的二本专业，虽然已近就业并没有考事业编的打算，但是筛岗位的时候还是能看出来自己专业的些微劣势的。如果你往后没有这方面***，那你大可忽视这二者的区别。
如果是同一所学校同一个专业，一般意义上来讲没有区别，因为再具体的教学过程中，并没有区别谁是一批，谁是二批。所谓一批二批，原则上在一个省份是不可能在同一个专业发生的。但是，在不同的省份时可能发生的。
比如说某高校的A专业，在甲省是一批招生，在乙省是二批招生。这是有可能的。如果不同批次招生的学生到校后有区别没有？
我认为是没有的。原因是一个班，没办法区别开来。现在教学一般是按照专业分班，小专业都是一个专业一个班级，当然有些专业招生人数较多，可能有多个班级。但是，即使是多个班级，也不可能按照批次分班。这样，就不可能区别那个同学是一批，那个同学是二批。因此，从这个意义上来讲是没有区别的。
当然，在高校不同专业分为一批二批是有的，我所在的高校就是不分专业一批，不分专业二批。他们到学校来之后最大的区别是体现在转专业的时候。原则上二批专业的同学不能转专业到一批专业，除此之外，各专业之间没有其他的区别。
同一个学校同一个专业一批和二批有相同的方面，也有不同的方面。
一、就业前景不同。每所二本院校会有几个专业的就业率比较高，生源也就好一些。学校就把这些专业放到一批里面招生。但是，这些专业一批可能招不满，学校就在二批里面招一些学生。虽然同属一个专业，但是将来的就业前景肯定不同。一批招生的学生成绩会好于二批招生的，将来毕业时招聘单位会优先选择成绩好的学生。还有，一批招生的在校成绩好的学生会被保研，或者轻松就能考上研究生。生源的好坏对学生将来的就业影响很大。
二、学校政策倾斜不同。具备一批招生的院校一般是国家或省市重点建设的高校，学校能够申请到更多的建设资金。二本院校一批招生的专业肯定是学校的优势专业，专业里一批招生的学生学校会在政策资金方面向这些优势专业和学生倾斜，让这些专业的学生得到更好的发展。比如这些学生会优先拿到奖学金。
三、学历[_a***_]没有区别。同一所学校同一个专业一批和二批学生的毕业证和学位证是一样的。毕业证和学位证上加盖学校的钢印印章，上面不会注明是一批次或者二批次招生的。学信网上也查不出一本或者二本的痕迹。学历都是我国普通高等教育的本科毕业文凭。
大类招生是报几个大类还是报专业?多谢？
首先大学里的专业设置！首先有13个学科门！每一门里面有好几个大类！每个大类里面有具体的专业！每一个门类里面有具体的专业代码！
如图所示！如果是报志愿的话某个大类里面的专业分数练高，可以报它的相关专业！一样能达到目的！
目前国内的大学招生主要包括两种类型，第一种就是传统的按照专业招生，被某个专业录取（比如说工学门类中建筑学大类的土木工程专业）后在大学中会按照该专业的培养方案完成四年规定的学习内容，达到毕业要求后获得毕业证书和学位证书；第二种是近年来很多大学执行的按照大类招生，也就是说在招生时是按照学科门类下的专业大类录取，在培养时分两个阶段，第一个阶段学习该专业大类的通识性课程；第一个阶段完成之后，再根据第一阶段学习成绩和个人意愿进行该专业大类下的具体专业分流，还是以工学门类下的建筑学大类为例，比如西安建筑科技大学2020年建筑学是按大类招生，那么学生在被录取之后，第一年所有学生都学习该学科的通识性课程，第二年根据成绩和个人意愿再专业分流分为建筑学、土木工程、城乡规划等专业。因此对于大类招生的大学考生在高考报考时是不涉及具体专业的，所填报的就是对应的几个专业大类。应该说这样做有利有弊，对考生而言，增大了专业选择范围，但是同时又有二次专业分流不能选择到自己心仪专业的风险。
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