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1. 2022年，教师职称评审有哪些新信息？

2022年，教师职称评审有哪些新信息？

1.最大的变化，申报的年限缩短了一年，以申报高级职称为例。 研究生毕业或具备硕士学位，或具备大学本科学历或学士学位，聘任一级教师岗位任教5年以上。（2021年时是满六年）

2.晋升高级有新要求：积极开展家庭教育指导和家庭教育讲座，家校共育效果良好。教师每学年至少讲授过1次班级以上家校共育公开课，学生家长评价良好！

3正高条件有所下降，不再遥不可及

教学工作方面

教师讲授过市级以上基础教研部门组织的优质课，或讲授县级以上示范课、观摩课、研讨课等2次，或开展县级以上学科专题讲座2次。

示范引领（有新增内容）

教师在本专业享有较高知名度，参与市学科教研中心组工作3年以上，或主持市以上名师工作室3年以上

必备条件中有增加

任省名班主任工作室主持人或省名师工作室主持人（任届须满一个周期）并考核合格；或任现职以来担任班主任5年以上，并获省优秀班主任；或累计担任班主任15年，任现职以来担任班主任5年以上，任市名班主任工作室主持人（任届须满一个周期）并考核合格；或累计担任班主任20年，任现职以来担任班主任5年以上，并荣获市先进班集体、市文明班集体或市优秀班主任。（估计鼓励当名班主任主持人的）

不会怎么样！教师评职称这事斗是个心态！可评可不评。要强的不拒绝折腾的就可以参评！不要强心大量宽的就可以不轻，就可以不受折腾，就可以专心、安心地教书上课！差别也就少那么千把块钱而已。

2022年，河南省中小学教师职称评审工作已拉开帷幕。职称对于教师来说，既是能力水平的官方评价，又与工资挂钩，且差距不小，故职称晋升是一名普通教师工作生涯的一件心愿，由于需要很多业绩条件，又是很多教师的一块心病。过来人都说，一次职称评审，就是一次鬼门关，能让人秃噜一层皮。

作为五十三岁的我，还有几年就退休了，也不再想晋升正高级职称，也算躺平了。对于需要晋升中级和副高的中青年教师来说，前途漫漫，诸君仍需努力。

今年河南的职称评审以9月19号省人社厅、教育厅联合下发的《河南省中小学教师职称评价标准》（豫人社办【2022】67号）一文为准，同时废除“豫人社办【2018】95号”文。

那么2022年河南中小学教师职称政策有哪些新变化呢？

变化一：中级晋升高级任职年限减少。由原来的专科8年、本科6年变为专科7年、本科5年。

我的好友梅终于晋级有望了。她是个工作勤奋，心理通透，爱好广泛的奇女子。虽说我们520小组合，三个姐姐都是高级，但她说：她不参与职评，那种同事的竞争太难受了，每次要自己先述职，然后。晕倒。前些年有一个叫燕儿的同事，她讲：“所有的活动都可以说，我参与我开心。唯有就这个发言，我参与我不开心。”后来为了评上高级，专门调到另一个学校，费里不是功夫。好了，泪长流啊，再说吧，一般能评上的，也了一把心酸泪呀。

但梅妹是那个单位里那个那个啥的，教代会的打分儿。她虽然不是你没评高级吧，但是她是教代会的，她给我们打分，事情就是这么搞笑，工作中她可以说响当当的。一直是我们的原来年级的数学组长，后来她为了自己的身体主动辞掉这个职，连续十几年的初三前线战斗

今年学校考的还是很不错的，改变了方法，不述职，那个今年她不参评都不行了，为什么今年出台了一个新政策？你说你要想评职称评高级，你必须是霸气，你在中级里面你是老大，然后我们需要筛选，只有她与另一个老哥够中教八级的条件。所以说所有的奋斗都不会白费，她实际上是我们这是在4个小组里面最能干的！

开车带我们走南闯北的跑，我们彼此也希望他能够参评，但是她一次次拒绝参评，这一次是她拒绝都拒绝不掉，我希望她能够***的通过。她写文章也是一把好手，你看我搁头条这儿一天一天一天，就等着分份钱，人家倒好，前一段的间她那个小区封了，在家一个星期憋个大招，一篇文章五十万展量，我现在最多38,000=3.8x10²x10²，我还是很佩服她这个的小妹妹，玩游戏也是一把好手，比如打***！

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那今后我们能够继续携手一起快乐前行，也希望能够看到这篇文章的屏幕前的你那个达成所愿，幸福地评上高一级的职称了，开开心心！评不上了，也不要太放在心上，就像我们这位妹妹一样，该来的她都会来。

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