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怎样学习英语等级考试教材,英语等级考试怎么学

huangp1489huangp1489时间2024-10-11 20:09:39分类大学考证浏览7
导读:孩子学英语应该怎样挑选教材?孩子学英语应该怎样挑选教材?孩子学习英语其实不用刻意挑选教材,把学校发的或者是推荐的学好就行了。英语的学习,其实重要的并不是教材,而是课程安排和方式方法。作为一门外语,对于孩子来说都是需要零基础开始的,而且相比于自己的母语,英语又没有足够的语言环境,所以,对于孩子而言,只要给他们选择……...
  1. 孩子学英语应该怎样挑选教材?

孩子英语应该怎样挑选教材

孩子学习英语其实不用刻意挑选教材,把学校发的或者是推荐的学好就行了。

英语的学习,其实重要的并不是教材,而是课程安排和方式方法。

作为一门外语,对于孩子来说都是需要基础开始的,而且相比于自己的母语,英语又没有足够的语言环境,所以,对于孩子而言,只要给他们选择一套合适的教材,然后坚持不懈的学习下去就可以了。

怎样学习英语等级考试教材,英语等级考试怎么学
(图片来源网络,侵删)

学前阶段

对于孩子上学之前,即义务教育开始之前,并没有学习英语的需求,但现实就是大家都在学,为了不让孩子输在起跑线上,很多家长就跟风似的让自己孩子去学习英语,也没有过多的关注是否真的有用和有效。

不管是主动还是被动的,既然开始学了,就应该认真的去对待,对于学前儿童来说,学习应该还是以简单的绘本为主,通过一些简单的词语,句子,让孩子对英语有个基本的认识。然后通过不断的重复和深入,让孩子慢慢掌握常规的单词等,逐渐培养起孩子的兴趣。

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(图片来源网络,侵删)

学习阶段

小学阶段是孩子们真正接触英语的时候,学习配备了专业的英语课本,其实对于这个阶段的孩子而言,只要让他们把书本上的知识掌握了,基本也就可以了,不需要再去过多的要求其他方面的内容。

到了初中高中,其实关键还是在于词汇的积累,所以在这个阶段,除了完成书本上的内容外,有条件的可以让孩子看一些课外的书籍,让孩子有更加丰富的积累。

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结束语

在目前的英语学习环境下,如果没有特别的需求,比如说出国或者是从事英语相关专业工作外,只是掌握一门基本的课程,我们只需要把书本上的内容研究透就足够了。

学校的课程别无选择跟着学校安排走,至于自己课外的学什么课程,要根据孩子的年龄,认知程度,语言基础来选择。还要考虑到世面上大家认可度比较高的教材,因为这些教材都是经过多年实践,切实有效提高英语的,举个例子比如说,小的孩子四年级以下的孩子年龄比较小,注重趣味性,贴近生活主题的教材,可以选择剑桥英语分为一二三由简单到复杂,而到了四年级,孩子学完剑桥有一定的基础了,这时候就可以学习新概念英语了,因为年龄太小,学不明白,年龄太大了这本书有144课,初中之前学不完课程,初中比较忙,可能没有过多时间学习课外英语,这个年龄刚好学完还能作为初中知识的预热和补充。我只是举个例子,大家也可以选择其他的教材,每套教材都有自己的体系,总体原则就是,符合儿童特点和接受能力,注重趣味性,多样性他爱水果就选水果多的教材,爱动物就选动物多的教材,也可以选择带光碟的动画的教材,高年级的孩子选择知识性实用性教材,作为学校课程的补充和拓展。

只有适合的才是最好的。

孩子学英语首先不要盲目的买书买教材。

2、所挑选教材一定要适合孩子,能够让孩子提起学习英语的兴趣。毕竟兴趣才是最好的老师

3、对于初学者最好选择带有音标的。这样从发音上和记单词,词汇量都有帮助。

任何一门语言、技能的学习,教材都起着至关重要的作用,优秀的教材能够让孩子产生浓厚的兴趣并且愿意主动去吸收知识点,在确保内容准确、地道的基础上培养孩子正确的学习方式。那么儿童英语教材怎么选择?

1.符合孩子的程度

要选择符合孩子认知程度的教材,程度要适当,太简单会停滞孩子的学习,太难会让他们有挫折感。

2.选择贴近生活的主题

要选择贴近生活主题的教材,观察孩子的兴趣,投其所好。***设他喜欢车子,那么儿童英语启蒙的话就选择有车子的教材;***设喜欢水果,就选择有水果的教材,以此类推,让孩子将生活与英语结合在一起。

3.选择好玩的教材

要选择好玩的教材,让他能够操作的、幽默的、能够游戏的、压力小及趣味高的,而且记住不要一直把学习当作前提,只要孩子认为好玩就会学习,没有兴趣当然不想接触。

4.书不要过多

不要买太大套的书,孩子会很难消化,因为孩子是很善变的,错过了有兴趣的时间,就不想去碰了,家长一下子买很多的书,内容、形式又很相似,孩子容易反感,况且家长钱都花了,一定会急于让孩子看完,小孩一有压力反而就不看了。专家建议家长,尽量买单本的、变化性多,且要配合孩子的兴趣,少量多餐,慢慢的孩子的英语程度就会提高。

5.主题要鲜明

选择适合孩子的英语教材,才能引发他们的兴趣,所以适合的英语教材才能激发他们的学习兴趣,帮助他们的成长。

1.符合孩子的基础程度

要选择符合孩子认知程度的教材,程度要适当,太简单会停滞孩子的学习,太难会让他们有挫折感。

2.选择贴近生活的主题

要选择贴近生活主题的教材,观察孩子的兴趣,投其所好。***设他喜欢车子,就选择有车子的教材;***设喜欢水果,就选择有水果的教材,以此类推,让孩子将生活与英语结合在一起。

3.选择好玩的教材

要选择好玩的教材,让他能够操作的、幽默的、能够游戏的、压力小及趣味高的,而且记住不要一直把学习当作前提,只要孩子觉得好玩就会学习,没有兴趣当然不想接触。

4.避免雷同

不要买太大套的书,孩子会很难消化,因为孩子是很善变的,错过了有兴趣的时间,就不想去碰了,家长一下子买很多的书,内容、形式又很相似,孩子容易反感,况且家长钱都花了,一定会急于让孩子看完,小孩一有压力反而就不看了。专家建议家长,尽量买单本的、变化性多,且要配合孩子的兴趣,少量多餐,慢慢的孩子的英语程度就会提高。

5.主题要鲜明

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