大学中不学数学的专业,大学中不学数学的专业是什么
huangp1489时间2024-09-30 14:12:27分类大学专业浏览13
为什么大专有的专业不学高数？
大专有的专业不学高数的原因是因为并不是所有的专业都需要学习高数，有些专业如管理学的一些专业，他就只需要学习微积分，而不需要学习高等数学，还有像文学院的学生，他也就只需要学好自己的专业课就行了，不需要接触数学相关的知识学习了。
为什么数学系的学生不学《高等数学》？
为什么数学系的学生不学《高等数学》？
答：数学系的学生的确不学《高等数学》，因为，《高等数学》仅仅只是大学数学专业的一点点皮毛。如果学数学专业只仅仅学一下《高等数学》，那数学专业的学生会幸福得一塌糊涂！每天可以睡大觉了。
《高等数学》只有数学专业的数学分析、常微分方程、高等代数、解析几何等学科的粗线条式的简浅知识。
数学分析，高等代数，解析几何，复变函数，实变函数，概率论与数理统计，拓扑学，离散数学，MATLAB，随机过程，偏微分方程，泛函分析，普通物理……等课程。如果是师范类，也学教育学、心理学、高中数学教材及教法等，也开哲学、大学语文、书法、音乐、体育、美术、舞蹈之类的课，不同的学校，课程略有区别。
回答供参考。
一句话总结，《高等数学》是应用，而数学系学的《数学分析》是原理。作为数学系的学生，一定要深入到原理中去，因此他们不学仅仅停留在公式套用与背诵层面的高等数学。
高等数学中对每一个概念和定理也是有简单的证明的，但是这些证明过程通常老师不会讲，考试也不会考。考试考的题目都是在将这些公式和定理背诵下来之后的基础上进行的计算和推导，而不会去关心定理的具体证明过程(有一年的考研数学题考查了拉格朗日中值定理的证明，结果骂声一片)。因此高等数学只停留在会利用公式做题的程度。
而数学系则不然，既然是专门学习数学，将数学作为研究对象进行学习和研究的科目，就必须对整个数学的来龙去脉，每一个概念的明确定义，每一个定理的详细推导与论证，甚至每一个公理的界定，都要非常清楚。因此数学系的学生不会学习高等数学，而是学习数学分析。
网上曾经流传过一个著名的段子：大学数学问题分成两类，一类是已知今天星期二求证明天星期三，另一类是已知一只船上有三头牛两只狗问船长今年几岁。前一类问题是这也用证？后一类问题是这也能证？其实这个段子就能很好的说明这件事情：数学专业的数学处理的大多是这类，这也用证和这也能证的问题。
举一个很简单的例子，我们众所周知，从高中就学过的零点定理：一个连续函数在a点的值小于零，在b点的值大于零，那么这个函数在ab之间与x轴一定有一个交点。这是一个非常清楚明白的结论，所有人都认为这是非常显然的，但是数学系的学生一定要为这个显然结论寻求一个证明。事实上，证明这个定理需要使用实数的完备性，而这样首先要对，什么是实数进行定义，甚至在更高深的课程中，需要对什么是数进行定义。这样一来，要证明这个非常清楚明白的结论，完整过程写下来可能需要几页的篇幅，这是非数学系的学生难以想象的事情。
那么对于更复杂的拉格朗日中值定理，洛必达法则，泰勒展开式等等内容，数学系的学生要学习他们如何从最基础的数的定义出发最终证明出这些定理的内容。而非数学系的学生，则完全不会管这件事情，他们只需要知道定理的内容，并套用这些定理和公式进行计算和做题即可。
这样来看，数学系学生眼中的高等数学，其实是低等数学。而这也正是许多人对数学丧失兴趣的原因，因为他们完全不知道定理是怎么来的，只会机械的套用，于是无法体会到数学定理那种连贯性一致性和谐性的美感，所以很多人痛恨数学也就可以理解了。
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