中世纪大学,中世纪大学兴起的原因

1. 中世纪大学的主要内容？
2. 中世纪没有出现大学的国家？
3. 中世纪大学是什么时间？
4. 中世纪大学学谁的？

中世纪大学的主要内容？

中世纪大学的教学方法主要是讲读和辩论。在印刷术传至欧洲之前，书籍靠传抄，因而价格昂贵，购买困难。

教学时常由教师诵读教科书原文及其注释，学生记录。有时老师也加以评论。

辩论是由两名或两组学生对辩，以培养学生敏捷的思考能力和练习推理方法。

中世纪没有出现大学的国家？

是俄国。

17～18世纪俄国在经济方面取得了巨大的成就，疆土的扩大，手工业的生产，特别是冶金工业的广为发展，使俄国在国际上的地位得到了改善。但这一时期俄国在许多方面依然继续落后于英国、法国等西欧国家。彼得一世的改革促进了这一时期俄国高等教育的发展。

中世纪大学是什么时间？

中世纪西欧大学是在12世纪文艺复兴的背景下产生的，有的历史学家将这一时期称为“浪漫的时代”，因为文明的出现、大学的发展、城市与各阶层的兴起都产生于这一时期。西欧中世纪大学的形成，打破了教会垄断教育的局面，改变了西方的教育制度，形成了主宰西方文化的专业知识分子阶层，培养了大批管理教会和国家的行政人员、律师及教皇。

它塑造了欧洲人说理论辩的思维模式，形成了西方不朽的学术传统。

中世纪大学学谁的？

中世纪最系统且影响最深远的自然法理论出自神学家托马斯·阿奎那(Thomas Aquinas, 1225—1274)之手。他是中世纪自然法理论的奠基者。阿奎那的自然法理论极为依赖“理性”这个概念,我们可以将其称为自然法的理智论。

在这之后,经院哲学中马上出现了一股强劲的意志论思潮,其代表人物是邓斯·司各脱(Duns Scotus, 1266—1308)与威廉·奥康姆(William Ockham, 1285—1349)。

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