大学课件ppt,大学课件ppt***
huangp1489时间2024-09-04 12:26:09分类大学信息浏览11
大学课堂中使用PPT教学，对此你怎么看？
PPT是现在工作中不可缺少的一个工具。无论是公共外语，还是专业英语课堂，每次课都要配备PPT。它的重要性毋庸置疑。
我所在的学校，要求每位老师每个月去听很其他老师的课，并写下听课记录。
我总结了一下，在课件上存在一些问题：
有的老师就用的课本配套的课件，几乎就是照搬书上内容；
有的老师的PPT设计很好，内容适量，但上面的错别字就让我不理解了。
有一次听讲座，一位老教授讲的是税法改革的过程，给老师们普及税法知识。所配的PPT，密密麻麻。我在想，如果把PPT里的时间和数字摘出来，简单明了，比我们去费力地找效果要好得多吧。
大学课堂上老师用PPT 授课的现象很普遍，我们应该要用一分为二的观点看待。我是培训班英语老师，在课堂上我也会借助PPT 讲课，目的是为了丰富课堂内容，以及节省板书时间。另一方面，方便学生做笔记，课后可以借助老师PPT 进行复习。对于PPT 授课方式，我有以下的看法：
1.有部分经验丰富，教龄长的教授不需要借助PPT 都可以展现活泼丰富的课堂，当然有一部分原因是他们不擅长PPT 课件制作，习惯板书。
2.随着多媒体教室的应用，越来越多老师使用PPT 课件进行教学。老师除了备课，前期会花费时间制作PPT 课件，之后只需要根据原有的课件进行不断优化就可以继续使用。PPT 课件可以图文并茂，非常直观展示教学内容，课件可以插入声频，***链接等，十分方便快捷，这也是PPT 课件的优点之一。
3.有学校会把PPT课件作为老师教学考核标准之一，这也是PPT教学盛行的原因之一。如果不是老师主动制作PPT课件，只是为了完成任务而完成，这样的课件制作质量和教学质量应该一般。
4.在学生的角度考虑，大部分高校的学生是允许带手机上课，我相信很多学生会直接拍照留着复习或者做笔记。课堂就听着老师授课，重点笔记会当堂记下，其他的拍下来课后再记。这样避免学生因埋头记笔记而跟不上老师的教学进度，因此PPT方便了学生的学习。
5.当然，有利必有弊。不排除有老师直接把教学内容，答案直接呈现，没有设计让学生思考的内容。老师依赖PPT课件，照搬内容，直接读PPT内容，这样的课堂无疑是缺乏灵魂的。另外，学生一味依赖课件的笔记，只是当场拍照，课后没有进行做笔记和复习，对于学习也是没有多大用处。
在我看来，恰当借助PPT课件授课，有利于教学。至于老师的教学质量和学生的学习质量，其根本原因在于个体，只要用心教学和专心学习，教和学才能达到目的。
这是很正常的事情，用PPT讲课是时代的进步，也是高效课堂的做法。
传统的教学只靠一支笔，讲课没有什么问题，但是学生记重点比较费力，不好判断那些是重点，不利于学习总结和考试，满天繁星实在太难摘取，上课就是为了学知识，不得不接受考试，记笔记就是准备考试的一种好的方法，而PPT恰好就弥补了这方面的限制，教师可以利用PPT***教学，尤其是需要记住的部分，可以显示在屏幕上，标记好重点，学生也容易记录或者拍照保留资料，这样考试的时候就容易备考，PPT中可以用动画***之类的素材，对重点难点加以诠释，这样有助于学生学习交流，因此PPT对于大学老师是必备的神器。
使用ppt教学可以说是教师使用多媒体教学的一种表现形式，不仅仅是大学的课堂上，在中小学中使用ppt上课的老师比例也是比较大的。
在课堂上，老师使用ppt进行上课，在我看来是非常方便的，鼠标只要一点，就可以出现事先准备好的教学内容，极大的优化了教学时间。而且跟据调查，使用这类多媒体教学的课堂往往比传统课堂更能吸引学生听讲。它能抓住学生感兴趣的点，这些是可以用眼睛看到的，而不是老师直接用嘴说出来的。
大学课堂上，学生一般都会比较随性，对于一些重要知识点，老师使用ppt展示出来，学生只需要拿出手机拍一张照片就可以了，这样就算改变了传统的记笔记形式，由传统的书面笔记转为照片笔记。对老师和学生都是极大的方便。
大学里学习的知识比基础教育阶段的内容要多得多，深度更深。传统的课堂老师一节课讲不了多少东西，板书用时可能会用时较长，而使用ppt上课，就可以省去大量老师板书的时间，可以直接用一页ppt展现就可以了，
另外随意新事物的发展，大部分的青年教师都会倾向于使用ppt进行教学，一来是方便教学，二来是因为ppt里包含了教师对这节课的所有预想。教师在使用ppt教学时，肯定是在课前进行了大量的准备的，有可能一节课45分钟，老师在准备ppt时就花费了四五个小时甚至更久。准备的时候就已经把课堂的所有的预想都想好了，课堂上只需按照自己准备的思路来上课就行了，不需要再进行大的变动。
一些年龄比较大的教师也会使用ppt教学，但比例还远远不及青年教师。老教师都有深厚的经验，对一节课可能发生的任何事情都早已知晓，不需要再进行费事费力的前期准备，他们会根据自己已有的经验，在结合课堂的实际情况，可以随时且灵活的进行变通。可以说这类老教师是教学的“老油条”了。他们的经验丰富，不需要ppt来帮助。还有一部分老师则是对电脑办公软件的使用不灵，导致使用ppt上课的情况比较少，但是这类老师也在拼命学习中，也在积极的接受新鲜事物。
大学使用PPT演讲中规中距，但是也可以主动去尝试一些其他的一些演示工具，比如说，prezi, focusky, 斧子演示等
一些新奇的演讲演示工具可以吸引学生的兴趣。
大学规划ppt怎么做？
步骤一：选择合适的模板
选择一个合适的模板至关重要。您可以根据演讲内容的主题或目的来选择一个模板。在泡泡糖办公网站上，有很多精美的模板可供选择。
步骤二：设计幻灯片布局
在设计幻灯片布局时，请考虑以下几个因素：
- 你要传达的信息要清晰
- 布局不能太过拥挤或杂乱无章
- 字体大小和颜色要适当
- 图像、图表和其他媒体要符合主题
下面是一个简单的布局示例，用于展示大学生活规划的三个阶段（计划、实施和总结）：
- 第一张幻灯片 - 标题页：介绍演讲的主题，并显示您的名字和联系方式。
1. 大学做PPT是非常重要的。
2. 因为PPT是一种有效的演示工具，可以帮助学生更好地展示自己的研究成果或者课堂报告，提高表达能力和沟通效果。
3. 在制作PPT时，首先要明确主题和内容，然后选择合适的模板和字体，注意排版和配色的美观性，使用简洁明了的文字和图片，避免过多的文字和动画效果。
如何以“青春”或“大学”为思路完成一份PPT？
如果做关于你自己大学经历的PPT，那你可以先写一份稿子，分好各部分内容，最后添加到PPT中就行。
如果是单纯的“青春，大学”的内容PPT，想要做好的话，可以先找一份有关于这个类型的PPT模板。
然后在百度找关于此的素材，还是要写出一份稿子出来，将百度的文字素材做成稿子，再加入自己的感受。
写出稿子以后再用一张纸画出大致的框架，然后往模板里面填充套入就行。
当然了，如果想要自己的模板没有什么大问题，且美观，就找一个对PPT有研究的人帮你审核一下。
大学教室里的电脑怎么放ppt？
在将PPT放置在大学教室的电脑上之前，您需要先将PPT文件拷贝到可读取的存储设备上，例如U盘或移动硬盘。
然后，将存储设备插入电脑的USB端口。
启动电脑并登录账户，找到文件管理器并打开存储设备。
找到PPT文件并双击打开，然后按照PPT自由浏览或按F5键全屏演示即可展示。如果出现显示问题，可以检查PPT版本或联系学校IT部门进行协助。
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