唐朝科举考试的等级类别,唐朝科举考试的等级类别是什么
唐代科举制等级?
唐朝的科举,分常科和制科。每年分科举行的称常科,由皇帝下诏临时举行的称制科。明经和进士为唐朝常科的重要科目。
武则天则首创了武举和殿试。
唐朝参加科举的考生,主要分为两部分,即生徒和乡贡。所谓生徒,便是指官办学校毕业的学生,他们不需要参加地方考试,而是直接参加“省试”;乡贡则是指那些通过自学或私塾学成者,他们需要先通过地方考试,合格后再到京城参加“省试”。“发解试”又可细分为两级,分别由县、州两级负责:其中县级由县尉主持考试,通过考试者由县里出具证明,然后便可参加州里的考试了。州级则由司功参军主持考试,一般在八九月进行,也被称为“秋闱”,考试通过后,州里会给合格者颁发“解状”。
取得了“解状”的学生,身份就变成了“乡贡”,也可称作举子,拥有了参加省试的资格。此外,州县预试的第一名被称为“解元”。
唐代科举分为常举和制举。常举每年举行考试,科目主要是明经、进士、明法、明书、明算等,另外还有秀才、道举、童子、一史、三史等科。常举的应考者有两个来源,一为生徒,即由各级各类学校保送者;二为乡贡,即经州县考试选拔的自学者。应考者主要集中在明经和进士两科。明经科主要考试对儒家经典的记忆,比较容易;进士科主要考诗赋和政论,难度很大,而且又是做***的主要途径,因之最受重视。人们有“三十老明经,五十少进士”之说。说明考中进士之不易。常举初由吏部主持,后改由礼部主持。
制举是为了搜罗非常人才而临时设置的考试,不常举行。所设科目有贤良方正直言极谏、才识兼茂明于体用等一百多种。一般士人和官吏都可应考,录取者优予官职或提升。
科举制有利于庶族地主参政,进一步扩大了封建统治的阶级基础
唐朝军衔等级?
骠骑大将军 从一品
辅国大将军 正二品
镇军大将军 从二品
冠军大将军 正三品上
怀化大将军 正三品上
怀化将军 正三品下
云麾将军 从三品上
归德大将军 从三品上
归德将军 从三品下服绯色,金带,(金夸)十一。
忠武将军 正四品上
唐朝军衔等级?
骠骑大将军 从一品
辅国大将军 正二品
镇军大将军 从二品
冠军大将军 正三品上
怀化大将军 正三品上
怀化将军 正三品下
云麾将军 从三品上
归德大将军 从三品上
归德将军 从三品下服绯色,金带,(金夸)十一。
忠武将军 正四品上
各朝科举制有何区别?
科举,听起耳熟,干嘛的?就是选官呐,官要不要做?在中国社会,官谁不要做。所以,选官制是个极其重要的制度,对统治者和被统治者都很重要。曾被西方称为中国的”第五***明”。科举制起自隋大业元年(605年)起终于清光绪31年(1905年)。悠悠1300年,发轫于隋唐,兴于宋,略过元,鼎于明,蔽于清末。它为中央集权***和乱战时诸侯***提供了大量的官吏。为了提供稳定的官吏供应,从古至今,想了不少办法,逐渐制定出一个成熟的人才选拨系统。如西周春秋的贵族世袭制、战国的军功授勋制、秦的皇帝任免制、汉的选举制、魏晋南北朝的九品中正制、隋至清末的科举制,其它举荐人才制度,也就选官系统就不说了,就谈谈科举制。
谈一个系统,首先该明白它的进出口都有些什么。科举制的进口,面对是全国性的读书人,出口当然是官员了。这已比选举制好多了,选举制(察举制)的进口,是各郡各里的士族门阀家族子孙,不太准确的说,如官N代或世家N代才有资格到入口排队等待筛选,平民、穷人根本别想了。一你读不起书,二万一你偷壁凿光偷师成功了,你不是士族门阀的后代,没资格参加选官,白读。所以,选官进口的筛选标准很不公平。但科举就不同了,科举直接将条件放宽到所有的读书人,重要的话说三遍,所有人,所有人,所有的读书人!好,入口筛选公平多了。
那为什么将选举制改科举制呢?因为,凡国人私心都大大的重,推举全唯亲,不唯才。久而久之,选举制的出口出来的全是近亲。比如你是山东李家士族里的,我是河北王家望族里的。搞来搞去,全是这二家的子孙在轮流做官。可全是世族门阀也没关系呀,问题是,谁见过才传过三代的?这与富不过三代是一个道理。都让你家子孙千秋万代才高八斗,别人家的子孙还活不活?皇帝第一个不高兴了,当朕的国家是养老院么?怎么下边的官吏全是混混和饭桶?想累死朕一个人么?不行,朕要聪明人帮朕冶国。改,从隋朝开始改科举,要不朕的国家非亡在这些士族门阀的手里不可。
好了,再看实行科举制的各朝有什么异同?各朝相同之处,都是要考试才行,不再用推举或察举了。隋文帝开始分科考试选拨官员,隋炀帝建进士科,科举的框框开始初具规模;唐太宗增加考试科目,语文数学英语政冶全考,加大难度。不,不,是进士科、明经科;***武皇帝(女)再加个武举和殿试,唐玄宗,就是那个与杨贵妃老梁山伯与祝英台的老帅哥,开创监考官由高级官员负责制。从隋唐科举制考试顺序来说,由于隋唐科举制刚脱胎于汉之选举制,所以隋唐也承认由士族门阀推荐出来的人才,算两制并行阶段,先由国子监的”生徒”和州县选送的”乡贡”,经礼部考试录取,再经吏部考核,呈送皇帝同意方成。录取称为及第,首位即称状元。
北宋将科举分三级考试,增加殿试定制,减少科目,主考进士科。为什么增加殿试为定制?因为监考官员楞只选自己的熟人和亲戚呗?瞧,即使选官制的入口公平了,中间也是可以操作的。国人的私心太难对付了。皇帝再次不肯了,加殿试,且成定制。看你监考官还敢***不?靠,又把朕之国当成慈善机构。怪不得坊间都疯传,肉食者鄙,害朕也受尔等连累。尔等该死。嗯,还有,把考卷上的名字也糊上,这叫糊名制。然后制度越来越严密,到了明朝,三年一试,“科举必由学校”。自学的不行,质量太不保证了。乡试(举人)、会试(贡士)、殿试(进士及弟,赐进士出身)。三试方成。南北卷,八股取士。
尤其是这个八股取士,成于明成化年间,影响了明清两朝。不知道成化皇帝?就那个娶个忘年恋的万侍女做贵妃,造个薄若卵幕、价值连城鸡缸杯的那个皇帝。八股文由破题、承题、起讲、入题、出题、起股、中股、后束、束股、落下组成,出题只许来自四书五经,答题只许八股文体。好了,科举严倒是很严了,公平也确实公平了,可八股文禁锢的特点,选上去的,竟大部份是书呆子。从此,科举由盛及衰,走向了另一个反面。由原来选出的,净是士族门阀的混混子孙,到选拨出来,大部份是只知四书五经、八股死文的书呆子,然后大清为取悦汉民,在继承中华文化时,顺手原封不动地继承了明之科举制。最后大清亡了,有木有?
举荐人才制度,是一个国家保证正常政冶行政运营的根本,是一项极为严肃的、涉及国本的政冶制度,也是一项丝毫不可轻视怠慢的工作。一个朝代会不会发达,有没独立潮头领先的希望?首先看什么?对,看选拨官吏的制度。选官制度牵涉到统治者与被统冶者双方的切身利益,稍有不慎,便会被私欲钻了空子。人才举荐、官员任用,是极为考验设计系统者的政冶行政智慧的事,前路漫漫、任重道远。
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