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大学转英语专业面试,大学转英语专业面试问题及技巧分析

huangp1489huangp1489时间2024-08-06 10:41:54分类大学专业浏览10
导读:大学选了自己不喜欢的外语专业,但是转专业很不实际,怎么办?双减政策后,就读英语专业的普本师范院校的大学生今后出路如何?大学选了自己不喜欢的外语专业,但是转专业很不实际,怎么办?本人本科会计学专业,不喜欢,辅修法学,跨专业跨考法学研究生。1、高考报了不喜欢的专业很正常。高考报志愿时多受父母、亲友或者周边环境的影响……...
  1. 大学选了自己不喜欢的外语专业,但是转专业很不实际,怎么办?
  2. 双减政策后,就读英语专业的普本师范院校的大学生今后出路如何?

大学选了自己不喜欢的外语专业,但是转专业很不实际,怎么办?

本人本科会计学专业,不喜欢,辅修法学,跨专业跨考法学研究生

1、高考报了不喜欢的专业很正常。高考报志愿时多受父母、亲友或者周边环境的影响。一般父母望子成龙、望女成凤,而且自己没能实现的愿望,希望子女能够实现;亲友叽叽喳喳,也会受影响,尤其是周边德高望重的提点建议,很容易顺从;再就是周边的大环境,哪个专业是热门专业,哪个专业是冷门专业,学生报考时也会受到影响。此外,高考报志愿时孩子心智尚未成熟,剃头杆子一头热很正常。

2、在大三时,学校开设双学位,就是辅修。当时我们专业有4个辅修专业:计算机经济学会计学和法学。辅修专业上课时间是在星期一至星期五的晚上。至于什么时间上课各个学校不一致,有的是在周末,有的是在寒暑***。辅修需要学费,但不贵,我们学校一个学期交400元。

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(图片来源网络,侵删)

最后毕业时,通过考试后,学校会颁发辅修证和双学位证含金量还是挺高的。

3、跨专业考研。坦白说,跨专业考研难度很大,一是专业课复习就很难,有句话说的好,万事开头难,学了很长时间会计,再复习法学感觉无从下手;二就是考研面试时,一般导师不喜欢跨专业的学生,你想,别人学了4年,你才学了一年或者2年,你是导师,你会选择谁?

1.有勇气回到高中重考吗?

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2.大三有跨专业考研的计划吗?

3.如果没有重新选择的机会,你能保证在拿到英语本专业毕业证的前提下,重新学一个你特喜欢的专业吗?

为以后的工作做准备。

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4.现在的专业跟未来的职场成功并无直接联系。你是否愿意通过丰富你的空闲生活和培养业余爱好去平衡一下?

5.人一辈子都不可能只干自己感兴趣的事儿,所以你可以通过学习英语锻炼自己的自控力,让你在以后的职业发展中受益。

大致有这么几个角度,你看看更愿意接受哪一个?!


双减政策后,就读英语专业的普本师范院校大学生今后出路如何?

“双减”政策只是削减和禁止了课外培训机构学科类补课,并不代表所有学师范专业的大学生都没有出路了。这一政策对师范专业的学生就业是有影响,但并不的是说堵了所有路,还有其他路可以走。

一:考编制,进公立学校。

二:去各种需要英语专业的企事业单位。英语作为一门国际交流语言,已有几十年的历史了。只要自己专业水平过硬,一定会有用需之地的!

提高自己的专业水平和综合素质,增强自己的竞争力!

做好职业规划很重要!

首先做好本专业应该做的事,对专业知识、相关考试,等级证书等等,都可以提前规划准备。

另外可以看看英语专业相关可以就业的方向,根据自己的兴趣爱好和职业规划作出选择,提前准备,参加实习,积累经验。

不要被双减政策吓到,也不要觉得对自己无所谓,放平心态,先做好自己该做的事。

提升自身竞争力,才是最有效的保护伞!

我觉得影响不大。“双减”政策的出台是为了减轻义务教育阶段孩子的作业负担和校外培训的负担。所以对于那些毕业后致力于在校外培训机构任教的大学生来说,就业是会受到一定的影响。但是,我们应该发现,目前公办学校对于老师的需求量是很大的。一些公办学校由于师资力量不足,还在大量招用一些代课老师。而且随着三胎政策的逐步落实,学校适龄儿童的数量在逐年增加,各地也纷纷开始多建学校进行扩招,对老师的需求量也在逐年增加。照这样看,师范类毕业生就业前景十分看好。只要孩子具备足够的实力,就可以考取一所不错的学校任教。

另外,师范类英语专业的学生毕业后,除了选择当老师之外,还可以考虑去外企工作,只要你足够优秀,薪资待遇都是不错的。还有的英语专业毕业生选择去做了传媒,可以到传统媒体工作,也可以选择到新媒体工作,有的当了英语主持人,有的当了英语编辑或翻译,这些都是不错的选择。

所以,不要慌,“双减”政策的出台并不会对师范类毕业生造成很大的冲击。机会一直都在,就看你如何把握了。

双减政策后,对普通师范院校的学生至少是没有影响的,甚至可以说,就业形势会变得更好。“双减”是减轻义务教育阶段的学生的作业负担和校外机构的培训。表面看来,全国培训机构这么多,一声令下,全部取缔,不准对义务教育阶段的学生进行文化课培训,老师减去了很多。这样思考就不对了!办法是这样的,公办学校将会扩招数量,多招有编的公办教师!因为培训机构的事情仍然要做,改由公办学校的有编制的教师做。***设原来公办学校小学教师周课时24节,现在12节,为什么呢?因为一名教师讲了一天课了,下午还有精力上两个小时课?加上三胎政策,教师就要在原有基础上增加一倍!私立学校也会改公办或与公立学校一样办学!这样,真正的有势力的师范生,不是出路窄了,而是出路宽了!相对来说,考编会增加很多!原来你可能就是个打零工的教师,现在成为有正式编制的教师反而概率大了一倍!国家要干的事情,没有干不了的!如有什么疑问,可留言探讨。回答供参考。

一颗红心,多种准备。这个不光是英语师范专业的情况,而是全部的大学生,都要在思想上有未来就业的多种可能。

至于说英语师范专业,我对你的建议是:

一、努力学习专业知识,把英语专八考下来,二外考好,让专业说话。

二、努力准备考编,虽然双减,目前英语算三门主科,各个学校均有补充英语老师的可能,你要想进去,在这个内卷严重的时代,你能做的就是努力超过别人,成为冠军。

三、考研,英语师范专业考研并不需要太多其他准备,按照你所报专业的要求学习考试。

四、改行,英语专业可以应聘进外企或者中企,这些企业或许让你发挥更大的作用。

据说,现在大学生毕业后很少有从事和大学期间专业相关的工作,大部分都会选择转行到其他行业发展,原因很多,有人是专业课学得差,大学毕业不足以担当本专业的工作,有人是感觉本专业没有发展前途,主动改行了,也有人考公考编,进去了被领导另外安排了,也有人是家里有***,[_a***_]了比较熟悉的行业工作了。

有位叫逗逗网友说,他所在大学班上27个人全转行了。第一我觉得是因为大学教的那些课程不足以应付社会工作,去到一个单位并不能直接上岗,反正也要重新学习,能直接上岗的通常工资又不高,做的都是别人不愿意做的那些工作。有人换了感兴趣的专业去工作了。笔者有个小同事,2020年大学毕业的土木工程,喜欢写作,坚决不找与专业有关的工作,而且找文案方向的工作,奔着写作去了,如今干得很欢乐。

建议题主别焦虑了,好好学习,把专业知识学好,喜欢当老师就把自己卷进考编中,总之,坦然面对未来的一切可能。

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