综合大学好还是专业大学好,综合大学好还是专业大学好呢
huangp1489时间2024-08-04 16:42:41分类大学专业浏览9
孩子以后想做老师，肯定会考研。本科阶段是必须选师范大学呢？还是选综合类的院校？
建议你选择综合类大学，这样既能保证你做老师的机会，也能保证你向其他行业发展的机会，但最终还是要看你的实力，综合性大学的竞争比师范类的要大。
现在想要做老师，基本上都要准备研究生学历了，而你家的孩子目前还没有上大学，等到你家孩子大学毕业的时候，我敢肯定全国大部分四线以上中小学老师都要求研究生学历，这也是我们基础教育发展的趋势，要把最优秀的人才***整合到基础教育行业中去。
我们都知道要想成为学校的老师，一方面要具备学历，另外一方面还要专业对口，与此同时还需要持有教师资格证。这其中的任何一个条件不符合，在教师招考初审的时候都是无法通过的。
我们一直以认为要想以后做老师就直接选择师范类大学的师范类专业，这样的话可以有更多的机会接触到教学理论和教学实践机会，但事实上我们就读综合性的大学也是可以达成目标的，只要自己在就读综合性大学期间稍作准备就可以了。
学生对毕业后就业的选择往往是有不确定性的，并不是当初选择了师范类大学师范类专业的学生，毕业后他就愿意去做老师了，有很大一部分是不去做老师的，但我们要知道，一旦不选择做老师，他的就业竞争力将会大大下降，因为师范类专业，很多的课程都是师范类的，涉及到专业领域的技术类的很少，所以在企业去就业都比较麻烦。
但如果你选择的是综合性大学，那就不一样了，他们的人才培养就是直接是按照企业需求开展的，理论和技能都是比较实用的，在毕业的时候，他们既可以选择做老师，也可以去企业上班。
所以，还是选择综合性大学为好，当然，如果你具备足够的实力的话，也可以选择北师大，华东师大这类的一流师范院校，他们也有大量的非师范类专业，这样的话，在企业就业和选择做老师的准备工作做起来就很方便。
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这个只能***分了。
一，80%建议考师范。
毕业专业，专注，以后对口，少弯路。
二，20%按兴趣。
综合性大学有他固有的优势，比如思维开阔，大有可能打破一般教育思维，发展出更开放式的教育新理念、新模式。然后再到师范类看看目前教育方式。很多行业高手都是半路出家，因为多知识架构更容易产生火花。
当然，创新就意味着风险与挑战，然而在这互联网时代，怕什么呢？至少个性得到一个绽放的时空。坚持与梦想同行，中国少年。
- 本科阶段选择师范类院校更好，专业水准普遍更高一些，基础打得牢。
- 研究生可以选择综合类院校或者国际知名的大学去深造，感受更综合的学术内涵。
- 当老师是首先是专业要合格，但是现代教育对老师的综合能力有更高的要求，所以老师的视野和综合能力很重要；
老师也按学校层次来分，大学、中学、小学、幼教等。
如果想到中小学做老师，就读师范院校。看分数确定院校，教育部所属六***范，北师、华东师、西南大、陕师、东北师、华中师首选，其后，湖南师，华南师等，再后各省所属普通师范。
中小学老师的话，目前公费师范生是个好选择，上学费用免，工作确定。不足是选择范围受限，不能脱产读研。
如果想到大学做老师，读师范或综合类院校都可，学历要上去，一般大学院校招人现在多是博士起点了。
本科师范院校如果读的是师范专业，会有教育心理教材教法、教学实习等课程和环节。如果读的是非师范专业，那和综合大学专业没什么区别，都不会有专门针对教师训练内容。而教师资格可以在工作岗位上考。
所以从职业规划角度看，先确定了专业，再确定读什么院校就顺畅了。
再和孩子确定要做什么档次学校的老师。各类学校的要求是不一样的，C9基本上是海外名校、博士，其他重点海外、博士，普通大学博士，知名高中博士或重点研究生，省重点高中研究生、六大加省字师范且应届、专业对口、教育学类，普通高中六大加省字师范，初中省字师范、本科，小学专科以上。
再次确定孩子的就业意愿。是不是真想献身教育事业，这是一辈子的事情，一旦工作几年想换工作，得不偿失。教育事业是所有行业最苦、责任最大的一个，千万千万谨慎，别光看老师每年两个***期开13个月工资。
体育生报考综合类大学好还是师范类大学好？
至于报考哪类大学，还是要看自己毕业后的职业方向。
如果毕业后，想从事教育行业，报考师范类的院校最合适不过了。
除此之外，体育生还可以从事教练、裁判、体育经纪人、康复等行业，可以根据自己的兴趣和爱好，选择对口的院校和专业。
体育专业很多师范院校及综合性院校都有开设，具体如何选择，我们都应该从自身实际情况出发，从许多选项中选择最优的选项。在这里***设你的成绩相对好可选择性较多的情况下，到底该如何抉择。
第一、地域问题，是否有特别想去的城市？或直接不考虑的省份？因为中国很大，南北方、东西部在气候、文化、饮食等等都有着较大的差异，***如你是南方人能否忍住北方的干燥、***如你是[_a***_]人能否习惯成都的麻辣火锅，***如你是北方人能否适应南方的闷热潮湿等等，不然读书期间是很难受的。
第二、毕业做什么，毕业后做什么，如果想当一名教师那同等情况下选师范类院校，如果毕业不考虑当教师可以选择综合类院校，因为综合类院校接触到的学科可能会更多，对以后的发展会更有帮助。
第三、就业城市，如果毕业想去北上广深等大城市的（本身就在其城市的可以不考虑这条），那不管是综合性大学还是师范类大学，尽量报考所在城市的院校，这样更利于你毕业后人脉***的积累及对城市的了解；如果毕业是回老家就业的话那就报考综合实力相对高的大学。
最后强调一下，不管怎么选择一定要从实际出发。
专业重要还是学校重要？
目标特别清晰的学生，当然专业重要，比如你想成为一名医生、建筑师、化学家……这些专业性很强的职业。如果对未来没有职业规划的学生，学校更重要。
有的职业可以改，比如著名作家冯唐，从一名妇科医生变成作家和投资人。有的职业是很难改的，比如你是学文学的，30岁突然想成为一名好的外科大夫，可能就很难了。我有一位表侄女，想成为一名牙科医生，当年高考成绩不太理想，读不了相对好一点医学院的口腔专业，最后读了一所录取线低一点的医学院口腔专业，本科毕业后考取了更好学校口腔专业的研究生，多年过去，现在是一位不错的种植牙医生。
所以说学校重要还是专业重要，还是要因人而异，不能一概而论。不过现在好多学校进去是可以改专业的，那就另当别论了。
我的回答是学校更重要一些。我个人认为家长跟学生在填报志愿的时候，考虑的顺序是城市，学校和专业。
最近这几天，是今年高考的学生面对填志愿报学校的一个关键时期，很多家长和学生都面临这样一个难题，根据孩子所考的分数，到底是先考虑学校还是考虑专业。对于一个高校的辅导员来讲，我的观点是，从孩子一生的发展来看的话，孩子高考填志愿这样一个关键的事情，首先要考虑孩子所读学校的城市，应该给孩子选择一个一线的大城市，首先考虑北京上海这些大都市的学校。孩子的成长是一个综合性的问题，是一个长期的问题，发达地区对孩子的成长，他的远见的培养，综合能力的培养是有好处的。
其次是选择学校，一个好的大学，他的文化氛围，他的学术能力，他的内涵建设都是一流的。学生在大学4年的成长过程中。环境的影响是非常重要的。对于孩子的整个格局的发展。是有至关重要的。好的大学，双一流的大学，他肯定有***，一个人的成长，学生的成长，在大学四年中，对他的人生观，世界观的形成是很关键的，一个***，一个好的老师的教育或者甚至是一句话的点拨，对于他的成长都是至关重要的。
第三就是来考虑专业的问题，对于文科类的学生，其实专业的话，你要从宏观来看他这个专业的影响力。学生所学这个专业未来的社会的覆盖面发展前景。理工类的学生来说。专业的选择，重点是要考虑这个专业未来的一个市场潜力和发展前景。这个专业在未来5年到20年，他的一个市场需求，同时考虑这所大学里面理工类的这个专业，他的学术能力，他的科研以及创新能力等等。总之家长和学生在选择填报志愿的时候。考虑的顺序应该是城市，学校，专业。
亲爱的题主：这是个最为两难的问题，一看头就大，但也得硬着头皮深思熟虑、客观取舍——
填报志愿：专业和学校不能兼得时，如何取舍？
一、填报志愿的优质标准：
- 1.不瞎分：
你录取的专业和学校与实际公布的录取分数线上下相差无几，最大正、负偏差3—5分以内，超出这个范围就是一般、劣质、或不负责任。
- 2.即能进专业又能进学校：
即进了你想学的专业，又进了你理想中的学校；如果只进了你想学的专业，但学校很差，或者进了你想进的学校但专业不是你想学的，这也是失败的的报考。
- 3.超乎想象、实现跨越：
这个虽然难一些，但会了不难；难了不会，经验、系统考虑、技巧、加上科学判断是可以实现的。
二、不可兼得、如何取舍：
- 1.专业优先，但保专业的底线是，学校批次尽量不降低；例如你的分数够一批，为了确保学到某专业，可以考虑由一批降到二批；但如果不是万不得已则尽量不降低批次。
- 2.除了“双一流”以外的学校，都应当专业优先，就是说能进“双一流大学”时可以适当降低专业标准；如果是非“双一流”大学，建议专业优先。
三、如果一定要分出哪个更重要，那一定是专业重要：专业立身之本、是一生的饭碗、学校只跟你四年。
同等情况下专业优先，为学到专业可以在同一批次下，降低学校档次，但尽量不降低批次。
但如果你在上一批次的专业就是不想学，而下一批次的专业又最想学，则当机立断——宁可降低批次也要学到专业！
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