大学鸡,大学鸡兔同笼问题

1. 一所技校到底有多乱？

一所技校到底有多乱？

看完评论，呵呵。

做了十年技校老师，说说吧。

技校声誉差的原因:

1，初中老师批评学习不好的学生，百分之八十都会有一句，”再学不好，就让你家长给你送到技校去！”这样说来，如果有八成的中国老师批评学生的时候，都说:”再不好好学习，就让你当兵去！”估计祖国的山河不用百年就能断送吧。

2，全社会近些年对传统产业的漠视。房地产、金融、互联网、网购平台、直播带货等等新生产业的出现，越虚拟、越暴力、越优秀！越是底层劳动者，越被歧视，而学习和从事劳动的人就会被认为是弱者，既然是弱者，那自然素质低下。

3，招生层次低，没有发展路径。现阶段，技校在中国属于恶性歧视链的一环，已经无力回天，只能期待技能教育和学历教育的融合，如德国的现状。如果中国社会也是高技能人才和大学教授待遇类似，谁又有资格诋毁技校生呢？

4，学习方式不一样。拿手机举个例子:高中普遍不让带手机进校门，因为他们要直面三年以后的高考，手机对他们也许只有危害；而技校肯定要带手机，因为他们必须要在两年后直面社会，手机作为沟通工具，绝不可缺失。然而这中间就会存在管理的问题，以至于，很多不良信息污染职校环境，在经过手机直播的扩大化，形象自然恶劣。这里，如果要对比的话，我希望不要拿技校和高中比较，从教学环境和方式来说，技校和大学更像，这样看来，青春期的技校生和成年的大学生比较，不知大家又作何感想。

技校乱不乱？我可以肯定地告诉大家，肯定比高中乱，学生不仅仅学习环境复杂、人际环境复杂、思维差异性大，甚至家庭环境普遍来说也和大部分家庭不同，由于一直以来被他人忽视，他们渴望被认同，青春期的他们自然会有或多或少不理智的行为，而这些会随着年龄的成长一点点消融。

就像有些人提问:

一个女人到底有多绿茶？

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