大学读了不喜欢的专业,大学读了不喜欢的专业怎么办
huangp1489时间2024-07-12 10:40:40分类大学专业浏览12
孩子985大一，录取的电气工程自动化，不喜欢，很想转到自动化，这两个专业哪个好？
如果您的孩子实在不喜欢电气工程及其自动化专业，那么转专业到自动化也是非常不错的选择——985大学的自动化专业，还是很有实力的。
自动化专业主要研究的是自动控制的原理和方法、自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。它以自动控制理论为基础，以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具，面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化。它具有“控(制)管(理)结合，强(电)弱(电)并重,软(件)硬(件)兼施”等鲜明的特点，是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业。
一言以蔽之，自动化专业算是一个万金油。正是因为哪一行都要接触都要了解，自动化专业的课程可以说是非常“充实”了。系内盛传“学在清华，玩在北大，累死北航自动化”的自嘲，学生在大学初期接触的课程是数学系难度的数学物理系难度的物理、计算机系的计算机，一些进阶的课程包括自动控制原理、数字电路、模拟电路、微机原理、各类电子电气实验以及不同研究方向的其他课程。自动化的课程表是全校排得最满的，因而大学期间自动化专业的学习经历算是非常丰富。在理论学习之外，需要写代码编程序，需要做实验观察各种波形千涉，需要用车床铣床做金工制品，也需要对着电路板焊接元件制作电子设备。这种充实的背后是繁重的课业压力，并且使得本科期间学生工作、社会实习或其他***活动的时间变得有限。
自动化专业分为理论基础课和实践动手环节。理论基础课包括电路原理、电机学、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析等；实践动手环节则有程序设计上机、认识实习(电子电工)工程训练、信号与系统课程设计、软件综合设计、电子技术课程设计、可编程计算机控制器课程设计、微机原理课程设计等。自动化专业的课业压力较大，数学、物理基础较差的同学学起来会相对吃力。
(2)自动化设计师：从事自动化系统的设计和开发。
这两个就业了基本都一样。我们这行都叫电气工程师，电气自动化的写PLC程序的也很多，自动化的写PLC程序的也挺多，基本不分。有许多大的公司可能分，电气搞强电，偏硬件；自动化偏仪表。就业的时候电气也可干自动化，自动化也可以干电气。一般用人单位要求是电气自动化相关专业。
以前，电气工程包括：
电力工程及其自动化（强电）、电气工程及其自动化（弱电）、工业自动化（强弱电的控制）
电力工程及其自动化是强电，民用电交流380V以上，专业课程就是发电、供配电、电力设备等，毕业后去电力局、发电厂、或从事电力工程工作，就是提供电力。
电气工程及其自动化是弱电，民用电380V、220V的应用，如冰箱、空调等日常用电设备的设计生产，就是日常用电设备。
工业自动化，就是强弱电的控制，课程包括强弱电、计算机软硬件（其中软件是面向机器的底层的汇编语言甚至机器语言，与计算机专业面向人的高级语言不同），就业方面非常广，电力、电气、计算机行业，航天航空、机器人机械手等，有电的都可以去，四年的时间要学这么多所以每个领域只能蜻蜓点水，成了万金油，所以工业自动化最后都应该考研读博，可以成为真正领域的专家教授。本人工业自动化专业，同学有在IBM从事系统集成工作，有在微电子公司从事工业芯片设计生产，有同学多年前就在负责北斗的应用开发，有在电力局，有在烟草局、***，毕业时候国安局也来要自动化专业。
后来，教育部为了规范专业命名，就把电力工程及其自动化改名为：电气工程及其自动化，工业自动化改名：自动化。
总结，准备从事电力工作的选电气工程及其自动化，准备考研读博，成为某个领域专家，各种行业任意去的，选自动化。
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