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huangp1489huangp1489时间2024-07-09 10:20:30分类大学考证浏览10
导读:我收藏了20多封陈寅恪亲笔信,版权属于谁?我就是不想公布,违法吗?字体不好,去书法班学习能有提高吗?书法护照使用规则?企业转让古董字画等真迹按什么税种交税?我收藏了20多封陈寅恪亲笔信,版权属于谁?我就是不想公布,违法吗?谢谢你的提问。我真无法想象,一个做学问的教授,居然拒绝陈寅恪子女要求归还这些信件和复印件的……...
  1. 我收藏了20多封陈寅恪亲笔信,版权属于谁?我就是不想公布,违法吗?
  2. 字体不好,去书法班学习能有提高吗?
  3. 书法护照使用规则?
  4. 企业转让古董字画等真迹按什么税种交税?

我收藏了20多封陈寅恪亲笔信,版权属于谁?我就是不想公布,违法吗?

谢谢你的提问。我真无法想象,一个做学问的教授,居然拒绝陈寅恪子女要求归还这些信件和复印件的要求。

当然归还信件可能不太合理,但是,给陈寅恪的子女一个复印件应该是在情理之中的吧!


但是,这位教授,好像是说陈寅恪的女儿陈琉球“态度不好”,我不知道“态度不好”是怎么一回事,但是,根据这位教授的说法,他主要是想获得陈寅恪这20几份信100%的“版权”,问题就出在这里了。

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(图片来源网络,侵删)

所以,这位教授不给复印件,也不想***件内容,就是想据有“100%的版权”。

那么,他能不能获得“100%”的版权?

根据版权法著作人是唯一的版权人,包括著作内容,著作署名和著作的受益。

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但是,著作受益人是可以转移的,例如子女继承。子女继承是依据《继承法》。子女通过著作人赠予继承来获得著作受益。

那么陈寅恪的书信到了这位教授手中,著作的署名和内容永远属于陈寅恪,这个是无法改变的,但是,受益人确实会发生一些变化。

这就是,如果教授收藏到陈寅恪书信来源合法。比如合法继承,合法购买等等,那么,这些书信的“物权”毫无疑问,也是属于教授的。

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但是,内容就不属于教授了,因为这是陈寅恪的著作,陈寅恪作为一个公知人物,他的著作内容属于全社会

著作权

我们首先看到,书信,特别是名人书信,首先是写信人创作的文字作品,书信一般都有明确的落款,所以书信著作权归属写信人,而不是持有人。作者在世时著作权归作者,作者去世50年之内归著作权的遗产继承人。如果写信人已经去世50年,则著作权超出保护期,著作权本身是开放的。

隐私权

但是,除了著作权之外,书信,一般而言是作为私人之间的交流方式,所以中的内容,可能不仅仅涉及作者、而且涉及收信的对方——收信人、以及书信中还可能涉及的其他第三方的隐私权。

发表权

对于著作权明晰情况下,一般作品著作权人拥有发表权。过了50年保护期的作品,谁都可以发表。例如,一家出版社出版《曾国藩家书》,曾国藩的生卒年月为1811年11月-1872年3月,其作品已过保护期,著作权角度出版无问题。

有些书信作品,可能涉及较多隐私问题,他人应该推定书信作者的意愿为不公开发表。一般情况下,如果书信涉及各方的隐私权遭到侵犯,则即使是作者(或作者去世50年之内作者的著作权继承人)同意,也不能发表。例如,夏志清先生曾发表张爱玲的100封信件,严重影响了张爱玲的声誉。如果张爱玲有后人,是可以和夏志清先生打侵犯隐私权的官司的。这即使是过了50年,也不例外。

物权

书信寄给了收件人,这时候,作为一件物品,书信还具有明确的物权。而书信的物权,应该归收信人所有。但信件上的内容作品的著作权,属于写信人。前几年,某国际拍卖公司欲拍卖钱钟书先生的书信,引起很大争议。这就是因为,书信作为物品,虽然持有者可处置,但是如果书信内容公开,则涉及到著作权的发表权。所以,笔者认为,对于著作权还在保护期的书信,如果进行交易,则只能进行不触犯著作权***益的非公开交易。

展览权

字体不好,去书法学习能有提高吗?

去书法班肯定对写好字有好处的,当然关键是老师的好坏。

好的老师事半功倍;差的老师误入歧途。

练书法好处很多,条例如下目录。

练书法好处之一:考学加分

练书法好处之二:文通史哲

练书法好处之三:锤炼学力

练书法好处之四:增高内颜

练书法好处之五:怡情育美

练书法好处之六:鉴古明今

练书法好处之七:强身健体

写字不好去书法班学习,我告诉你会有提高的。首先,你写字不好最开始就没有进行过书法训练,没有一个真正的老师辅导过你写字;第二,办书法班的老师都是进行过各种书体训练过,并已经成熟的老师,书法班的老师的教法并不是书法家的风格,是按照书体教的,书法家的东西你学不了,他是自成风格的,所以,去书法班学习会按照某一个书体会提高你的写字水平

字体不好,去书法班学习也是有用的,因为自己选择的书法班肯定是有所了解的,如果是学习书法,一定要找个好的老师或者去参加一个正规的书法班,在家自学的也有很多,只是不是每个人悟性都是那么高。好的老师会让学生引入书法大门,不好的老师会让学生误入歧途,自学,***一下尚可,想要有所建树,一定要名师指路!

学习班是有用的。

“字体不好”:说明对书法的认知是有差异的,字体是指书体:篆书,隶书,楷书,行书,草书。

找到写好字的技术

学书法,找个老师是很重要的。书法学习班的学习没有体验过(本人是自学的多),老师就是碑帖和书法教材

自己的学习进步最快的是大学,有一班爱好者,也有年轻的书法家协会的会员。主要是开眼界了,然后硬生生的临摹(非常、非常、非常重要),不临摹就不可能有进步。

大学的时候是开始入门,入门很重要的:环境影响最重要,可以随处见到比你写得好的字,而自己又想学好,有兴趣去研学。

理论知识补充:

书法史,书论,书法技术学习方法

研学技术实践:

怎么用笔,执笔和运笔

去书法班学习提高肯定是有的,但是,想要提高的多些,你需要确定以下几点:

一、对书法老师的了解

不要去相信什么书法培训师证之类的,那玩意有钱就可以得到,跟书法老师的书写能力没有正比关系。你需要做的就是:

1、了解以前有上过此书法老师的课程,其学习后效果如何。

2、现在的培训基本上都可以试听,亲自去上一节书法老师的试听可,有经验的老师,其教学是有规划的,其讲解是有条理的,其上课是讲方法的。

二、注意班级人数

书法培训一般按照一个班级的人数来分为:大班、中班、小班等不同规模的。

原则上我们以上中、小班为主,小班最优。尽量少去大班,当然实际情况需要按照现实来确定,这也是我下面需要讲的上课的方式。

书法护照使用规则?

1. 相对灵活。
2. 书法护照的使用规则因地区和组织而异,但通常包括以下几个方面:首先,持有者需要在护照上填写个人信息,并在书法作品上盖章或签名以确认真实性;其次,使用书法护照需要遵守相关组织或机构的规定,如参加指定的书法比赛或展览;再次,书法护照可能有有效期限,需要在规定时间内使用或更新;最后,书法护照使用时需要遵守法律法规和道德规范,不得用于非法活动或侵犯他***益。
3. 此外,书法护照的使用规则还可能涉及到奖励机制、评审标准等内容,持有者可以通过参加更多的书法活动来积累经验和提升自己的水平。
同时,书法护照也是一种***明,可以作为书法爱好者的身份象征,为其在书法领域的交流和合作提供便利。

持照人应妥善保管护照,不得损毁、涂改、转让、买卖,不得使用伪造护照。对“伪造、涂改、转让、买卖出境入境证件的,处以10日以下拘留;情节严重,构成犯罪的,依照《中华人民共和国刑法和《全国人民代表大会常务委员会关于严惩组织、运送他人偷越国(边)境犯罪的补充规定的有关条款的规定追究刑事责任。

企业转让古董字画等真迹按什么税种交税?

根据《增值税暂行条例》第一条规定,在中华人民共和国境内销售货物或者提供加工、修理修配劳务以及进口货物的单位和个人,为增值税的纳税人,应当依照本条例缴纳增值税。《增值税暂行条例实施细则》第二条对货物概念的外延进行了解释,指有形动产,包括电力、热力、气体在内。企业转让古董字画等真迹,如齐白石的字画、以前朝代的瓷器等,实际上属于增值税征税范围。

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