巩中分数线,巩中分数线2023
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为什么越来越多人反对西方的所谓快乐教育?那个是不是个套?
想害你的孩子,就给他“快乐教育”,让他悠哉游哉,“快乐”地度过学习生涯,然后,作为“废柴”生活在社会底层,为学生时代的“快乐”还债一生!
学习是一种脑力劳动,世界上哪有什么快乐的劳动?脑力劳动跟体力劳动一样是辛苦的,甚至比体力劳动还要辛苦。
世界上的事,怎么可能随随便便成功?没有春耕,哪有秋收?少年不吃读书苦,老大方悔青春误。小孩不懂事贪玩,大人切莫傻傻地喝“心灵鸡汤”了!
那是西方别有用心的人下的套!
西方国家尤其是美国,有不少别有用心的人,耍尽斯刀令牌的胡弄和收拾我们,亡我之心从来未死。他们千方百计、挖空心思地给我们下套。见武力不能屈服我们,见“和平演变”不能侵蚀我们。于是从***、消费、教育等等领域给我们下套。这其中“快乐教育”最为典型。
“快乐教育”一经引进我国,不少人,除了公知外,教育界的名人以及一些民众惊喜不已:哦哟,教育原来可以是快乐的,难怪西方欧美如此发达.....一阵阵的惊讶之后,一波波“快乐教育”的浪潮在我国教育界翻滚。热闹非凡之余,大家觉得不对头,疑问和问题频出:厌学者增多、不当言论增多、名家名人减少、含金量高的项目减.少.....总之,“快乐教育”的“苦头”开始显现。
头悬梁、锥刺股。古人早就言明“教育不快乐”,是一件吃苦受累的事。可我们偏偏中了邪,相信“快乐教育”。悔之恨之,我们要反思。
“快乐足球”已是警钟了,“快乐教育”不能再热闹了。否则,我们还要吃更多的亏,上更大的当,掉更大的坑。
扪心自问,西方欧美的教育“快乐”吗?他们都不那么“认为”,却偏要向我们灌输?狼子野心昭然若现,我们还要傻傻地接受么?!
从今眼下开始,我们要坚晓:教育与快乐不能划等号!我们要有吃苦受累的准备,去学习去接受教育。若醒悟,还能希望有期。
西方的快乐教育其实是一个弥天大谎,听起来好听,其实在它的背后,就是愚人教育。
美国及西方的精英层们,都会把自己的子女送到私立学校或者是条件好的公立学校,这样的学校都是正规教育,却不是快乐教育,学生的压力很大,也能够培养出优秀的学生。
而普通的公立学校,一般都是穷人的孩子,教育成本低,学生学不学无所谓,老师的报酬也比较低,责任心差,反正就是带着孩子玩一玩、乐一乐,能不能学到知识这是次要的,老师和学生都快乐,这就是美国等西方国家的快乐教育。这样的快乐教育,培养出来的都是蠢才,基本上学不到什么知识,学生也不愿意学,学校管理也比较差,***现象比较多。
从美国的疫情暴露出来的问题,就能知道美国的快乐教育的结果,很多人反对戴口罩,不相信科学,表现出种种无知,这就是快乐教育的结果。
著名物理学家杨振宁在做客人民日报在线直播时谈到美国教育说:"美国的教育绝对不比中国好""把中学生送去美国接受教育是件非常危险的事情“。
所以,快乐教育说穿了就是愚民教育、愚智教育。
看看现在美国快乐教育的结果,一场***来袭,各种妖魔鬼怪都出来了,中国的口罩都有***,中国在美国上空投下******,这种说法也有人信,可见美国的快乐教育其实就是反智教育,是美国精英层弄出来的愚民教育。
真正的社会精英是不相信快乐教育的,有了解的都知道西方教育重点在私立学校,尔私立学校只有他们的中上阶级可以有能力去上,普通百姓没钱所以去不了,尔恰恰相反他们的私立学校管理之严格,学业之繁重比国内更甚,为什么会有快乐教育这种说法呢?这种说法最早是从西方传过来的,其目的呢?就我所知道的猜测应是西方所谓的精英阶层对层的弱智化统治,从最近西方疫情可以看到反智人员都是社会底层群众,快乐教育的效果已经体现出来了,仔细观察西方的精英阶层其实就是资本阶层,弱智民众的目的就不言而喻了,就是为了更好的控制资本固化阶级从而实现他们的政治和经济特权,反观我国***教育***一直在往公立学校倾斜就是为了实现教育的最大化公平。快乐教育的结果就是贫民不如狗,富人代代传,望各位家人保持警惕勿入陷阱!!!以上为本人通过资料和网络而猜测结论,如有不妥望谅解!!
在决定从事自己这份工作之前,你都受过哪些影响?
/回答此问前,应说明的是,社会对一个人的影响是无孔不入,多种多样,时时刻刻,无处不在的。所以有人说,人是环境的产物,什么样的环境就造就什么样的人。哪为什在同一环境下造就的人又不一样呢?那唯一的原因巩怕就是你对那无处不有的影响力接受程度不同,而影响接受能力有无与大小的重要根源是一人的学习能力。学习能力是能生存后参与社会的第一能力。
大凡学习能力强,学习欲望高的人易接受新观念,喜新气象新物,学习欲望强,就会感到越学越知不足,对新知识新技术新科学心喜若狂,趋之若鹜。因而就比较容易发现影响自己一生的新观念新知识,及时接受这些崭新充满智慧的新见解,眼前就会一亮,新的希望蓝图绘画在脑海中。
我读过很多书,丰富了我的知识,塑造了自己的人格形象。但真正改变我命运的就这么几句话:专业化知识就是生产力,装进自己大脑,随身携带,个人专有,身价提高,流动自由。这不就是告诉我怎样向高处走的唯一法宝吗。于是我如饥似渴学新知识,用新观念更新坐等靠旧观念,我的命运我做主。经十年边学边用的历程,退休公职后,开创职业第二春
我的体会是:过去的文盲不认字,今天的文盲是认的字了,不知用这些字干啥。希望产生于学习,光明在学习中诞生!
结合这一话题,我很想谈谈我个人的亲身经历。
8年前,我是一个刚刚高考结束不久的楞头小青年,出身农村贫苦家庭,高考分数不理想,进不了重点大学,按当时的高考分数线划分,仅能进三本院校就读,不仅高昂的学费支出成问题,联想到以后的就业也是个关键。
当时家里人给出了不同的建议,“要不去当兵吧,当兵几年退役后还能领取一份补贴,说不定还能有工作安排”,“要不出来打工吧,去广东进个厂,每个月都有三四千块钱”,“去读个大专院校吧,选一个好一点的专业,学一门技术。”……该如何抉择呢?
最后,在一位亲戚的建议下,我选择了读一所专科院校,学习电力工程这一门技术。学习时间为两年半(最后一个学期外出实习),这两年半的时间我刻苦专研、努力学习,家人省吃俭用的供我读书。期间还利用空余时间在学校兜售一些日常用品,能挣得自己的生活费。
就这样充实的两年半眨眼就过了,毕业季即将到来,大家都忙着找工作。应聘投简历面试,应聘投简历面试……我当时制作了十五份简历,一有单位来都跑过去去了解投简历,生怕晚了找不到工作。(自己出身低,起点低,没背景)面试的多了,我们学校招生就业处的一老师看到我来还戏称:常看到你在面试场啊,都成“面霸”了你。不可置否,十五份简历只剩下两份了,期间很想进入一家国有企业,但是心里很是自卑,都听身边的同学说,那个企业都是招家里有关系的,没关系的是进不了的,心里竟然也默许了同学的说法。
毕业前的谢师宴上,大家觥筹交错,杯酒言欢,那氛围甚是想念。酒足饭饱后,我出来门口透透气,正好我的班主任也出来了,他问我找到工作了没,我叹了一口气有点沮丧的说:“简历投了不少,但是还没相中的,心里很想进入某某企业,成绩好有啥用啊,那个企业都是要靠关系的。”我的班主任微笑着说:“年轻人,社会虽然没有那么简单,但是也没有你想的那么复杂,放手一搏,去做你想做的事情”这句话像一块石头,投进了我的心湖,在我心里荡起了涟漪。
一个星期后,我心仪的那家企业过来招聘了,我勇敢的投出了我的简历,最终经过蛮长的三个月等待我被录取了,如愿以偿的进入了我心仪的企业,感恩!
时间如白驹过隙,转眼间我自己已经工作五年了。五年时间经过辛苦的付出,终将有所回报。五年,我从一个新员工走上了一个管理岗,在工作的地方***买了房子,***买了车子,最重要的是还遇见了我可爱的妻子,现在的日子虽然没有过得大富大贵,但是过得有滋有味。请记得要心存希望,放手一搏,去做你想做的事情!
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