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惠州体育水平等级考试,惠州体育水平等级考试时间

huangp1489huangp1489时间2024-07-01 15:13:46分类大学考证浏览15
导读:惠州中考体育特长生标准2020?惠州市体育运动学校怎么样?惠州市体育运动学校怎么样?惠州中考体育特长生标准2020?2020中考体育特长生标准标准细则如下:1、9年级男子1000米(单位分秒):用时大于或等于5.38,得7分;用时5.30-5.37,得7.5分;用时5.25-5.29,得8分;用时5.21-5……...
  1. 惠州中考体育特长生标准2020?
  2. 惠州市体育运动学校怎么样?
  3. 惠州市体育运动学校怎么样?

惠州中考体育特长生标准2020?

2020中考体育特长生标准标准细则如下:

1、9年级男子1000米(单位分秒):用时大于或等于5.38,得7分;用时5.30-5.37,得7.5分;用时5.25-5.29,得8分;用时5.21-5.24,得8.5分;用时5.16-5.20,得9分;用时5.12-5.15,得9.5分等,最好成绩用时小于3.4,得满分20分。

2、9年级男子立定跳远(单位公分):成绩小于或等于170公分,得4分;成绩在717-172之间,得4.5分;成绩在173-174之间,得5分;成绩在175-176之间,得5.5分;成绩在177-178之间,得6分等。最好成绩大于或等于250公分,得满分14分。

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(图片来源网络,侵删)

3、9年级男子实心球(单位米):成绩小于或等于4.2,得4分;成绩4.3,得4.5分;成绩在4.4-4.5之间,得5分;成绩在4.6,得5.5分;成绩在4.7-4.8之间,得6分;成绩在4.9,得6.5分等。最好成绩是大于或等于11.4米,得满分14分。

4、9年级男子50米(单位秒):用时等于或等于10.3,得4分;用时10.2,得4.5分;用时10.1,得5分;用时10,得5.5分;用时9.9,得6分;用时9.8,得6.5分等。最好用时小于或等于7.3秒,得满分14分。

惠州市体育运动学校怎么样?

惠州市体育运动学校创办于1987年,是在原惠阳地区业余体校基础上建立的,是一所三年制体育中专学校。现在是三个牌子一套人马的建制,三个牌子是惠州市体育运动学校、惠州市业余体校和惠州市体育运动学校附属学校。建校以来,学校始终坚持面向社会,服务社会的办学方向,坚持训练与教学两手抓,围绕创办一流的体育运动学校,以时俱进,改革创新,依法治校。学校不断发展壮大,于***年创办了江北分校。延师办学十多个春秋,人才辈出,佳绩纷呈,先后为国家队、省队输送了一大批优秀运动员培养了一大批世界冠军,全国冠军和省冠军。众多毕业生以其高尚的品德,严谨的作风,创新的思维,过硬的技能,良好的职业意识和独特的体育才干进入各级党政机关、政法系统工商企业和中小学校。这些学生毕业后的杰出表现,为学校增色生辉。惠州人自豪地称体校是冠军的“摇篮”,运动员的“乐园”。

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(图片来源网络,侵删)

师生状况:学校现有教职工65人,其中:高级职称4人,中级职称20人,初级职称21人,管理和后勤人员20人。在校生达660人,其中中专生300人,运动员360人。

科室设置:设办公室、训练科、教务科、总务科、学生科、团委。

校  风:团结、创新、勤奋、拼搏。

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(图片来源网络,侵删)

办学方针:教育立校、训练立校、改革兴校、严谨治校、勤俭建校。

工作方针:教学保质量、训练上水平、办校上规模、管理上台阶、提高办学效益

您问的这怎么样有很多理解,但是在不同的层面上这个学校好,也不好!建议您根据自己内心想要寻求的答案,亲自走进学校去看看,至于社会影响就要看他们的毕业率和就业率等相关的信息了!

就现在的软硬件的情况,这个学校属于一般的学校!

惠州市体育运动学校怎么样?

惠州市体育运动学校创办于1987年,是在原惠阳地区业余体校基础上建立的,是一所三年制体育中专学校。现在是三个牌子一套人马的建制,三个牌子是惠州市体育运动学校、惠州市业余体校和惠州市体育运动学校附属学校。建校以来,学校始终坚持面向社会,服务社会的办学方向,坚持训练与教学两手抓,围绕创办一流的体育运动学校,以时俱进,改革创新,依法治校。学校不断发展壮大,于***年创办了江北分校。延师办学十多个春秋,人才辈出,佳绩纷呈,先后为国家队、省队输送了一大批优秀运动员,培养了一大批世界冠军,全国冠军和省冠军。众多毕业生以其高尚的品德,严谨的作风,创新的思维,过硬的技能,良好的职业意识和独特的体育才干进入各级党政机关、政法系统、工商企业和中小学校。这些学生毕业后的杰出表现,为学校增色生辉。惠州人自豪地称体校是冠军的“摇篮”,运动员的“乐园”。

师生状况:学校现有教职工65人,其中:高级职称4人,中级职称20人,初级职称21人,管理和后勤人员20人。在校生达660人,其中中专生300人,运动员360人。

科室设置:设办公室、训练科、教务科、总务科、学生科、团委。

校  风:团结、创新、勤奋、拼搏。

办学方针:教育立校、训练立校、改革兴校、严谨治校、勤俭建校。

工作方针:教学保质量、训练上水平、办校上规模、管理上台阶、提高办学效益

您问的这怎么样有很多理解,但是在不同的层面上这个学校好,也不好!建议您根据自己内心想要寻求的答案,亲自走进学校去看看,至于社会影响就要看他们的毕业率和就业率等相关的信息了!

就现在的软硬件的情况,这个学校属于一般的学校!

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