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在大学,在大学宿舍被孤立了怎么办?

huangp1489huangp1489时间2024-06-22 19:26:51分类大学信息浏览14
导读:在大学阶段可利用的资源有哪些?“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”这其中的“道”,你是如何理解的?在大学阶段可利用的资源有哪些?我们可以简单从以下四方面聊一聊:1、学习资源:这个是最基本的资源,包括以此为拓展的科研平台和文献资源,除常规的专业课程外,不要小瞧在学校可以自由登录的很多学习和文献平台,其实毕业……...
  1. 在大学阶段可利用的资源有哪些?
  2. “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”这其中的“道”,你是如何理解的?

大学阶段可利用的***有哪些?

我们可以简单从以下四方面聊一聊:

1、学习***:这个是最基本的***,包括以此为拓展的科研平台和文献***,除常规的专业课程外,不要小瞧在学校可以自由登录的很多学习和文献平台,其实毕业以后,想的才知道光是知网一个数据库就不是很多企业能够承担的。

还有一些证书考试***,特别是一些专业类的证书,社会化考试不仅报名费用会更高,相对考试过率也会低一些,所以不管你以后是否准备从事本专业,可以利用这里的优势把本专业的证书先考出来。

在大学,在大学宿舍被孤立了怎么办?
(图片来源网络,侵删)

2、师生***:大学里面的老师相对来说是社会受教育比较高的群体,所以既可以跟他们交流学习,其实也可以通过他们了解到高校教授职业发展道路,而且透过老师,也可以挖掘出很多社会***,毕竟很多老师的学生也是分布在专业相近的行业,可以获得更多的信息及潜在的求职人脉。当然,老师的***也不是轻易会给不熟悉的学生使用的。所以在大学阶段,也可以利用综合学校的平台,多结实一些优秀的老师和同学,其实很多优质企业的实习和求职机会也是老师和师兄师姐提供的。

3、学校平台***:这里就很宽泛了,包括学校提供的各类社团平台,交流学习项目创业项目,各类学科比赛等等,这些都能过在学习之外的生活中帮助你锻炼自己相应的综合能力

包括密集的人员生活密度,也能给你提供一些早期创业的土壤等等。

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4、学历深造***:这个主要是在考研、保研时,学校可以提供给你的进一步学习机会。而且还有留学的一些语言学习,包括也更容易找到推荐人帮你撰写推荐信。其实总体而言,学校还是在学历提升方面的***会更富集一些。

所以大学其实***是很多的,更重要的还是依托自己的未来规划和优势,尽早的对接利用起来,不负好时光~加油,祝你好运

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有很多啦。

第一,学校准备的各种课程。这些无论是考试课或是考察课都会有它们的存在道理。这些专业知识是以后走向社会的重要***。

第二,图书馆***。众所周知,学校的图书馆一般都有充足的学习空间以及各种免费的书籍期刊,对于提升自己也有很大帮助。

第三,就是人力资源了,无论是同学还是老师,都可能成为一辈子的财富。

第四,一些社团或是学生会等大型组织,这些组织不仅会拓展自己的视野,也会充分的锻炼自己,或是找到自己的兴趣所在。

第五呢,就是时间了,大学这段时间,会比以后进入社会更恣意些潇洒些,好好享受这段时间也是一种另类的***形式吧。

最后呢想说一句,这些并不都是能成为自己的有效***的,只有自己好好把握机会,当然除了有一些客观情况,可能会影响你。不过,最重要的是自己能意识到这一点,找到适合自己的方式,为自己以后打下基础。

学期间是人生中自由的一个阶段,但是如果不好好经营,就会虚度光阴。大学不应该天天打游戏或者就一个心思学专业理论知识。我觉得大学生培养一些对今后有用的技能,自主学习真的很重要。

1,图书***~多去图书馆看书

2,考试***~考各个证书***

3,时间***~利用学校的时间考英语四六级

4,学习***~一定要继续深造往研究生方向发展

5,社会实践***~多打打零工让社会教你挣钱不易,努力学习

6,教师***~多和老师接触学习一些长处

其实在大学自由时间很多,没有复杂的人际关系,没有生活的苦难,也没有家庭的琐事,更没有父母的唠叨,更不需要教育抚养孩子,是人生中最美好的几年,希望在校的孩子们好好利用学校的时光,为了年迈的父母,为了理想的生活,加油好好学习!

大学里可利用的***很多。

首先是老师,大学里的老师知识面都很广,带过的学生也很多,也都有自己强大的人脉圈子,和老师处好关系,对你未来的就业或生活会有很好的帮助。有些事情对你来说很难办,说不定对你的老师来说是很轻松的事。但要有知恩图报的心,不要做忘恩负义的事。

其次是同学和校友,你的同学和校友都是来自祖国各地的学子,都有着不同的家庭背景和人脉圈子,平时处好关系,在你就业后,很多事情很可能就会用到他们的帮助。你觉得不好办的事情,也有可能对他们来说是小菜一碟。同时也要做好互相帮助,同学能用到你的时候,也要鼎力相助。多一个朋友多一条路嘛!

还有就是大学里的自由时间多一些,要充分利用大学里的自由时间,不要光想着玩或上网玩网游,多做一些学校组织的活动或一些不影响学业的***。锻炼一下自己组织和生活的能力,有利于自己就业时很快的进入角色。同时也扩展一下自己的人脉圈子。这对以后都会有好处。

所以,大学里在学好学业的同时,也要充分培养好可利用的***,对以后会有很大帮助的。同时也要乐于助人,俗话说:平日多积德行善,用时自有贵人来!


“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”这其中的“道”,你是如何理解的?

'大学之道'的道,宗旨在于弘扬光明正大的品德;在于使人达到最完善的境界。有了这个境界(目标),人才能志向坚定、镇静不躁、心安里得、思虑周祥、获得成功。

事物都遵循有头有尾,本末始终的规律,上自国家元首,下至平民百姓,***都可以以修养品性为根本。根本乱了,家庭、家族、国家、天下治理好,是不可能的,人把事情要做好也是不可能的。

道是什么,道就是基本原理,基本原理是什么,是正心,修身,齐家,治国,平天下。这就是人生计划目标,要达到这个人生宏伟目标你必须具备德才兼备,天下居有德者当之,你必须卧薪偿胆,你必须正心修身,从根本做起。什么是德,德是善的表达形式,你必须要有德性,有明德,明德是什么,明德就是善德,善是什么,善是什么,善就是刚生下来沒受到外界任何环境污染干扰的初始人性,他是光明的,是善良的,是无私的。要达到人生的宏伟目标你必须保持人的初始人性,多做善事,多做好事,善事好事做多了就成了德,积善成德。你的心正了,保持了人生初始善良的心你就会奋发读书,不会忘记父母的养育之恩,修炼自己,自己有才有德了,你必须走出社会,向民众学习,到民间去检验,监督,总结,宣传并发挥作用,从而使自己达到最高境界。人生就是这一步一步走来的,这也是人生规律,违反了这个规律,本末倒置,未之有也。

“大学之道”的“道”指的就是方法,整句话“大学之道”,翻译过来就是“践行大学的方法”,“大学”,南宋朱熹注解说“大学者,大人之学也。”然后就没了,什么是“大人”呢?他老人家没说,但是《易经》上有,在《易经.文言传》里提到“夫大人者,与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序,与鬼神合其吉凶。 先天下而天弗违,后天而奉天时。 天且弗违,而况於人乎? 况於鬼神乎?”这是解释乾卦里九五爻的爻辞“飞龙在天,利见大人。”中的“大人”的,简而言之,就是能做到天人合一,《庄子.齐物论》里面说的可以“与天地精神相往来”,或者是《中庸》里面讲的可以“参赞天地之化育”的人,这已经是中国传统文化中的最高境界了,所以《大学》被列为四书,绝非浪得虚名,它实在是不简单。

既然“大学”是“大人之学”,那么“大学之道”,当然是指想成为大人所应该掌握的学问方法了!至于“明明德、亲民、止于至善”等,聊起来又是一大堆,又有些文不对题,就略不赘述了,总之《大学》这本书篇幅不长,一千五百多字,就是背,两个礼拜也差不多了,在当今这个充满诱惑的社会环境中,无异是一本掌握处世之道、立身之道、养心之道的圣典,希望大家但凡能挤出时间,一定要把它列入必学的日程。

我国古代经典“四书”著作中,《大学》一文开篇句:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。要正确理解这句话,首先就要弄清楚大学之道的根本。

大学之道的根本,就是大学的宗旨和目的。把小学问培养成大学问,大学问的思想。修正自我品德品性。用现在教育方针的话说,就是培养德,智,体全面素质的人才。

通过大学培养,自然也就形成了有大学问的思想,思想就会“明”。“明”就是清楚,懂得,知晓,明白一切事物都存在善恶之意,就会形成有扬善去恶的思想境界。

对“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”如何理解问题上,明代思想家王阳明,在龙场顿悟后更有了新的理解,那就用古今结合的思想意识,来解释以下几点:

第一点:明明德就是知善恶,扬善去恶为人做事,在平民百姓中树立榜样来教化百姓。

大学问思想者,明明德于天下。不仅知善恶,而且还要有扬善去恶思想和行为表现,以身作则,在百姓中树立榜样。思想家王阳明有句明德善格言“去其心之不正以全其本体之正”明确指出,作为一个有学问的人,首先就是要有自我道德修养的良知来正心。为人做事先要问自己良心何在,这样才能有良知的心为人做事。否则,一事无成。有良知才会知善恶,才会扬善去恶。这也体现了“明明德,安百姓”,使平民百姓心服口服,起到教化平民百姓的作用。

第二点:亲民就是对百姓仁爱,全心全意为人民服务。

治国平天下,就要亲民。亲近对待平民百姓,对平民百姓要有仁爱之心。天下老百姓才会拥护你,才会支持你。“君子贤其贤而亲其亲,小人乐其乐利其利,”这就是体现“亲”的意思。“民之所好好之,民之所恶恶之,此之谓民之父母”,这些都是大学之道倡导的要有亲民作风。视百姓如父母,包容百姓就是包容自己的父母一样,要有对待亲人一样对待他人的行为,用当今社会亲民的一句话说,就是全心全意地为人民服务。

第三点:止于至善就是要有止至善的崇高德性,思想真诚的行为,达到至善境界。

至善是心的本体,只要“明明德”达到精一的境界就是至善了。在各种各样的情形下都要有至高的善,而这一至高的善,并没有脱离具体的客观事物实际,只是把本心的一切欲望看成外在的。朱熹在《大学章句》文中有句“穷尽天理而心中无一毫私心杂念”,这句话就是说,无论如何只要做到心外无欲望,就可达到最高的,最完美的,最高尚的至善境界。

综上几点所述,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,这句话就是大学之道的宗旨和目的。培养自我道德修养,知善知恶,分清是非,扬善去恶的品德品性。在社会做个有道德修养的有才之人,来为平民百姓办实事。用人生最崇高,至真至善的境界,全心全意为人民谋利益。

由此,大学之道,培养德,智,体素质人才,为社会服务。在社会中以身作则,树立讲道德风尚,来倡导教化社会中的广大人民,都要扬善去恶。达到更好地为人民服务的效果。

总而言之,大学之道,在明明德更突显重要。有大学问思想者,也包括社会中的头面人物,专家,学者,企业家等等,不要乱说损善德之言,不做缺善德之事。否则,善恶不分,不扬善不去恶,将会给社会带来极大负面影响,最终就会将自己抛进历史的垃圾堆。

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