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1. 孩子绘画启蒙从几岁开始比较好？
2. 几岁是培养艺术的最佳年龄？

孩子绘画启蒙从几岁开始比较好？

我家小妞是2岁10个月让她去学的绘画，我们这边的培训中心都是要求孩子4岁了学绘画的。我觉得这个不无道理。我们去培训中心学绘画的时候还没有去上幼儿园，我当初送她去画的初衷是想让她适合集体环境，因为她从出生就是我自己带，特别黏我。

在画画的时候，老师让涂色，她在我的指导下知道怎么涂色，可是涂不了多久，就让我帮她涂。最开始，我想让她模仿我，于是我就帮她涂色。后来好几次她涂一会就让我帮忙，我就有点生气了。然后，严厉的告诉她自己的话要自己完成。老师听到后，过来跟我说，没事的，你可以帮她涂，因为她年纪还小，握笔能力不是很好，涂的时间久了手会疼的。这时，我才恍然大悟，并不是她偷懒啊。

后来每次她绘画的时候，如果一只手累了，我就让她休息一会，然后在画，但是，的确那些4岁多的已经上了幼儿园的孩子画的很好，并且会坚持把一幅画画完。

所以我个人也建议，4岁了可以让孩子正式开始画画，在小一点就让他随便涂鸦，不要限制他。绘画可以锻炼孩子的审美能力，爱绘画的孩子都很棒。

孩子的绘画练习，要经过涂鸦期、象征期和形象期。三岁以后进入涂鸦期，幼儿园大班的孩子就进入形象期，你家的孩子已经八岁了，完全可以系统学习绘画了。

一方面，报绘画班肯定会根据孩子的年龄绘画水平来报。这样就会有一群小伙伴一起学习，孩子会很有兴趣。

另外，八岁的孩子已经可以自我控制，可以准确的运用图形和色彩来绘画。

第三，这时候的孩子理解力已经提高，小学生了，完全可以听懂老师讲课的内容和要求。

美术绘画不仅培养孩子的绘画技巧，还能发挥想象空间，大胆创作，促进创造性思维发展。三岁以后就可以学习，八岁的孩子学习绘画已经不早了，每一个年龄都有适合他们的学习方式，家长不能因为自己的错误判断，给孩子耽误了。

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这个要看孩子自己的吧。孩子喜欢画画很好，但是是不是就非得去专业学习，一方面要看孩子自己怎么想，ta是只是喜欢自己涂鸦，画自己想要的，当成是疏解心情的工具，还是有想法成为画家？（孩子8岁，应该会和父母讨论过自己的梦想了吧？有没有当画家一说呢？）另一方面，家长也要了解自己的“期待”，你是期待孩子用画画这种方式谋生呢还是希望培养孩子的审美？还是别的什么。

看了太多的家长认为孩子喜欢，就马上给报班，而扼杀了孩子这一爱好的案例了……所以在报兴趣班之前，家长要先想清楚，更要和孩子商量好！

这个问题不简单，我认为2岁左右就可以启蒙绘画培养了，我们知道现在很多启蒙教育都从儿童画开始；主要培养孩子的动手能力，还培养了孩子的色彩辨别力，尤其启蒙绘画的色彩感觉培养，这个色彩感知力极为重要。

幼儿对空间的感觉大约在2岁左右开始形成，形状知觉关键期是2-5岁，颜色视觉的关键期是4-5岁这个时间，但是2岁就应该培养了，记得我是5岁才开始学画的，是自己想画而不是父母要求我去画的，当时也仅仅能画出些简单图案，也不是很准确，感觉还是现在的孩子更聪明，今天的绘画启蒙也仅仅是让幼儿多看一些带有颜色图案的简单图片等。

当幼儿进入到2-3岁时，开始进入所谓的涂鸦期，但是在纸面上画出的线条很难有具体形象。这个时期我们要多加引导，多给孩子涂涂画画的机会,可以与孩子一齐玩、一齐画、一起涂鸦讲故事,共同参与这个过程。

让孩子充分享受一个氛围，而不是让幼儿必须画一个具体东西，让幼儿绘画的目的不是要他记住形象，画出大人认为‘像’的东西，而是要他们画出自己的真实想法。要画出大人认为‘像’的东西那是不可能的，即使今天的大人要画个东西也都不容易画的那么像，所以对孩子不要有这种想法，如果强加大人的观念给孩子，那么孩子可能会失去绘画天赋，天赋是孩子观察和感悟出来的，不是谁能培养出来的，如果能培养天赋，那绘画学校出来的都是画家了，这简直就不可能。

我认为幼儿绘画启蒙还是要有一个氛围和化境，比方几个孩子在一起画画啦，家长陪着孩子一起画画的这个环境是很重要的，我国著名画家张大千5岁时候就画了百鸟朝凤，就连大人们都觉得这是天赋，其实是环境熏陶出来的，张大千整天看她母亲绘制刺绣画，慢慢也就熏陶了他，还有画家齐良池也是在父亲的熏陶下善画善写。画家傅抱石之子傅小石等，也可以说环境与氛围是创造艺术家的摇篮。

谢邀，谢谢！这个问题对我来说很难回答。我们家到我五代教书匠，爷爷是老私塾先生，父亲算半个书法家，但历代都没有学画的。不懂不敢装懂，这个问题可以向幼儿启蒙专家讨教。对不起，谢谢！

几岁是培养艺术的最佳年龄？

个人认为学艺术的年龄和上学的适龄标准一致就比较好。原因有三：1、适龄标准的规定，是以科学实验为依据的，是世界性通用标准。2、这个年龄，小孩有了一定的“自理”能力，不至于时时刻刻依赖大人。3、学艺也要看心智发展程度。心智发展早一些的小孩，独立姓强，喜欢独立行为，并以能来事而高兴和自豪，经常求点赞要表扬，盼长大装大人，对有兴趣的事或活动，热爱程度高而持久。而尽管同年龄，有的小孩情况与上述小孩相比差别较大甚至反差巨大，连正常上学都需要安抚打气。这样的小孩就晚一步吧。

不要过分强调强孩子不能输在起跑上。齐白石五十多岁才学画，不也誉满全球吗？

我觉得没有什么最佳年龄！艺术这行当与其他不同，重要的是要有天赋，有兴趣！

什么时候发现了孩子的艺术天赋和兴趣，什么时候就是培养艺术的最佳年龄！否则，就不要学艺术，即使学了也不会成材，白浪费时间和金钱！

这是我的小女不到两周岁的写照。在孩子幼小的灵魂里，所接触到的，是她最深刻的记忆，每天看着身边的父母整日在洁白的宣纸上挥毫泼墨，耳濡目染，看她拿毛笔的动作，那种专注，那种神情……“幼承庭训”，这是老祖宗留下的名言，艺术需要培养，在我看来，越早越好，根据孩子兴趣而定！

对孩子艺术方面的培养是不分年龄大小和早晚的，艺术是需要基因和环境来影响的，比如说:有艺术方面爱好的父母，就很容易有一个艺术基因的孩子，胎教也是一种用环境，通过母体进行对胎儿的有效影响，基因和胎教直接决定或者影响孩子的艺术细胞快速成长，具有和别人不同的先天因素，大多数都会超越有艺术造诣的父母。艺术就是潜移默化的影响和引导，专业的艺术学习培养，也是在孩子艺术兴趣的基础上进行的。

艺术兴趣可以有效开发孩子的智慧潜力，提升孩子的精神世界，逐渐形成善良、宽容、付出的胸怀格局。齐白石***也是从60岁开始，从木匠到艺术***的转变。

孩子的艺术境界是无穷无尽的，你给孩子多少能量，孩子就会全部吸收消化和提升。艺术对孩子的想象力、分析力、判断力、创新力的培养都是令人惊叹的。也就是说，孩子情感世界越多丰富多彩，那么孩子的艺术境界就越高！

不给孩子进行艺术启蒙，会错过孩子的敏感期吗？

作为一位俩娃妈，周围的朋友经常会问我，你给孩子报了什么兴趣班？

在听我回答说没有报任何兴趣班时很多人会担心地问我：不会错过什么艺术启蒙敏感期吗？

在讨论孩子学习艺术从几岁开始的之前让我们先来看一下敏感期到底是怎么回事。

儿童成长中的敏感期这一概念是意大利幼儿教育家蒙台梭利提出来的，她是将荷兰生物学家德·弗里在研究动物成长时发现的这一特点，进一步在儿童身上发现，并在实际应用中，对促进孩子更好成长卓见成效。

处于某个敏感期的孩子对某种知识或者行为的学习、接受、感知呈现开挂状态。

举个例子，处于语言敏感期的孩子会对发音、词语、句子相当感兴趣，经常给人一种语言爆发期的感觉，即使他说了一些大家都听不懂的“婴儿语”，但那连珠炮的神态、一气呵成的气势都有种“我就是演说家”的感觉。

而孩子什么时候进入艺术敏感期，我们应该怎么做就很紧密的关系到了这个问题的答案。

孩子对于音乐和绘画感知的敏感期一般在4-7岁出现，但是这个年龄段到底要不要报个什么艺术启蒙班呢？

那么继续再追问一句，艺术是什么？

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