考试考到了良好等级,考试考到了良好等级怎么办

1. 成绩A是什么级别？
2. 如何在电子表格中怎样利用countif函数统计总评为优秀的学生人数，并在单元格中显示优秀率？
3. 100分考40分属于什么等级？

成绩A是什么级别？

成绩Ａ应该是在优秀那个级别，或者是你的某一科成绩在90分及90分以上。在某种情况下，上级有可能不会告知学校或老师，家长一个准确的成绩，而是用字母来代替平时的60分、70分、80分或90分。除了Ａ，还可能是Ｂ、Ｃ、Ｄ。而它们的顺序便是A比Ｂ好，Ｂ比Ｃ好，Ｃ比D好，而Ｄ就是最差的

考试成绩用A、B、C表示，这三个等级分别代表的是：

A－85分（良好）；

B-75以上；

C-60分以上（及格）；

D55分以上；

D-以下（不及格）。

这种按等级来结算成绩的方式是赋分制，按照分数排名的百分比计算成绩，用来统计选考科目的成绩。也就是将学生的卷面总分，按照参加考试人数的排名把一定区域内的学生划分为一个等级。

而除了语数英三门学科的成绩依然是按照原始分数计算之外，赋分制的重点在于排名。但因为涉及到考生的选择科目不同，各科的难度也不同，所以等级赋分制在一定程度上是为学生分数的公平制定。

赋分制重点在排名，是将所有考生的原始成绩，也就是卷面分进行高低排行，在排行过程中，将考生的各科成绩按照分数划分为不同等级，并“赋予不同的等级分”。可以很明显的表现每个学生在总体水平中所处的位置高低，也就是学生所处等级。

如：甲学生考历史考80分，在全省排名中是在35％－45％以内，等赋分之后，就变成了76分。乙学生物理考80分，在全省排名中是1％－3％以内，等级赋分，就变成了100分。

如何在电子表格中怎样利用countif函数统计总评为优秀的学生人数，并在单元格中显示优秀率？

***如A列为姓名，B列为总评分（大于等于90分为优秀），C列为等级

A B C D E

1 姓名 总评分 等级 优秀人数 优秀率

2 张三 95 优秀 ？ ？

3 李四 85 良好

4 .....

统计B列中成绩大于等于90分的人数，即为优秀的人数，在D2中输入：

=COUNTIF(B:B,">=90")

或者统计C列“优秀”的个数，在D2中输入：

100分考40分属于什么等级？

100分考40分是不及格等级。这个分数很低了，一定要总结，要知耻后勇，学海无涯苦作舟，好分数好成绩是刻苦努力拚出来的，不是天上掉馅饼得到的，要上课集中精力听讲，及时学会消化课堂上的知识，课下认真完成作业，再抽时间有计划的复习，把新老知识结合起来，会灵活运用解题，多学多练多吃苦，肯定能提升成绩，争取以后考试的时候保及格，争良好或优秀。

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