大学砍专业,大学砍专业老师去哪里

1. 大学生是否应该砍课，取消不必要的课程？
2. 2021华南农业大学专业志愿会砍分吗？
3. 西蒙菲莎和萨省大学哪个好？
4. 东北师范大学学习师范类化学专业怎么样？将来就业当化学老师容易吗？
5. 为什么大学课程明明一年多就可以学完了，要花四年的时间呢？

大学生是否应该砍课，取消不必要的课程？

你是一个大学生吗？大学生的课还砍？砍完只剩，抽烟喝酒、烫头了。

抛开985 211不说，本来大学生就已经是太自由，太放松了（985 211也有这样的），是应该有自主学习能力。但是有几个是主观能动性强的，多数不还是被挂科和不让毕业督促着。

什么才是不必要课程，我上学的时候感觉所有课程都不必要，不学又不会死，你说呢？现在每天都在疯狂的看书学习，弥补大学荒废的时间，学习的努力从来都不是立竿见影，但是绝对会在最恰到好处的时候回报你。
在最适合学习，最应该学习的时候多学一点知识吧。每一门课都有上的道理。关键看你怎么上，什么姿势上，你趴着上就没用，坐直了就不一样。千万别自甘堕落让课给上了。

课上与不上就在那里，就在那里等你，等着你回来，，等着你回来，把那科二挂！

我认为大学不应该砍课。

在回答我的观点前我想问一下“什么课程是没有必要的课？”

大学的课程并非就只是学专业课，还有很多如思修课、语文课、英语课等等这些公共必修课，请问为什么要取消？

我们读大学除了学习专业知识以外其实还有很大一部分是用来提高个人素养素质的，这些都是大学的基础，况且有些是从高中一路学上来的，如果那些没有用的话何必高考还要考呢？

出了社会以后你会发展，其实用到你学的专业知识只有那么一小点，有时甚至还不如公共科目用得多。所以说砍掉那些看似没用的科目，但实际上你可能真的没什么可以用的了。

2021华南农业大学专业志愿会砍分吗？

不会的。没有特殊情况，大学的录取分数线都是由上级主管部门严格把控的。华南农业大学坐落在美丽的“花城”-广州市，学校现有五山、增城两个校区，占地面积超过了8100亩。在广东省，华南农业大学每年招生的人数都比较多，也是广东考生们喜欢报考的院校之一。

西蒙菲莎和萨省大学哪个好？

西蒙菲莎最近几十年崛起非常快。是50 under 50榜单的前几位，属于综合性大学。

反观萨大，前几年因为经费问题多次闹着砍专业引来师生***，最终校长下台，属于医博类里混日子的代表。另外萨大所在的萨省，经济不行，实习和毕业找工作都机会非常有限。因为是草原省份，冬天冷得要死，零下三十几度。个人建议选西蒙菲莎。

东北师范大学学习师范类化学专业怎么样？将来就业当化学老师容易吗？

东北师范大学学习化学专业。大学化学专业的学习呢，主要分为这个理论知识和实验操作两个部分。

理论知识呢，就包括了有机化学，无机化学，或者物理化学分子化学等等各个方面的一些学习。这些学习呢，可以让我们更加清楚的了解化学物质的一个构成，然后呢了解某种化学对于我们未来生活的一些影响，以及它是如何进行这个操作。作为知识学习呢，其实每个科目的学习呢都是有一定难度的，那么只要你潜心学习，在大学4年完成相对应的科目选修和必修科目的学习，那么就能拿到一个毕业证，学位证。

实验操作呢，包括了无机化学有机化学的操作，然后呢某一些化学分子的一些实验操作，化学实验呢，讲究的是我们有非常强的信心能力，操作过程中我们要秉持着安全原则，对相关化学操作呢，要遵守相关的化学实验室的规则和规定进行学习。实验室操作的一般也没有什么危险性，只要是按照正常操作，那么一般情况下。这些实验呢，都是经过很多人的一些选择和提取。主要目的呢是为了让我们锻炼动手能力，然后在未来生活和工作当中呢，有些时候呢之间必要的一些化学操作。

那毕业后是否选择当老师这样一个岗位选择。那师范学校毕业的学生呢，一般情况下呢，我们在学校里面呢，会进行相关的一些学习。而我们在大四的时候呢，有一些学校呢，也会去我们大学进行这个招聘。然后呢，你可以到大四的时候呢，进行这个校园招聘，完了之后呢去选择相对的化学专业呢进行学习和化学课的教授。化学老师呢，在初中和高中也是一门非常重要的不可或缺的岗位。那能否当一个好的化学老师呢？其实需要你自身不断的学习和成长。通过自己所学知识，然后呢，把课本上这些生涩难懂或者非常无趣的实验现象，向学生进行传授。

只要你有一颗想当老师的心，并愿意奉献自己的青春给到这个教师岗位，那么其实化学专业和往后的化学老师的选择是一个非常不错的定位。坚持梦想，总有一天你会获得自己想要的东西。

第一个问题，东北师范大学师范类化学怎么样？

东北师大，熟悉的人称它为“东师”，那是老厉害了，历史悠久，是教育部属的6大院校之一，即是211，又是985，又入选了“双一流”。那么化学专业怎么样，可以看张图。

从图中可以看到，化学学科建设的优势，化学专业是有博士点的。有数据统计，化学专业与材料科学、工程学、植物与动物学、数学、环境科学与生态学等6个学科进入ESI全球[_a***_]前1%，这个排名是非常有说服力的，所以以后读完本科，不用出校门就能考硕考博。

第二课问题，将来当化学老师容易吗？

如果就是做一个化学老师，绝对没问题。学校的硬件软件很优越，只要你好好学习是没有问题的。到底容易不容易，比以前稍微难一些，就是毕业时得自己考教师资格证。早些年这个教师资格证很容易，凡是师范院校师范专业基本是跟毕业证一起，拿到毕业证就拿到了教师资格证，现在不一样了，对教师的队伍要求严了，如果你想做这一行毕业时报名考试就行，师范院校课程基本都学过，考这个应该很轻松。

最后看下东北师大的校训，如果决心做一名教师，这八个字你得认认真真看了。

东北师大是北京师大，上海师大五十年代国内三***范院校之一。应该是名校，学生素质也高，广受社会欢迎。化学是基础科学，且与人类生存生活息息相关，不论是当老师或从事化工石化行业，或作基础研究，都是一项崇高事业。

东北师范大学在全国教育领域那是排的上号的，不比首都师范大学差啥。属于师范院校里边的一线。毕业后只要是走教育路线，学校光环至少有20%额外属性。专业又是师范类。学校没毛病，专业也没毛病，学科也是主科，正正好好。

公立学校，尤其是东北的，只要是缺人肯定要考虑到东北师范大学做校招。私立学校就更不用说，光是任课教师的来源是东北师大就是根正苗红，是宣传师资的最好说辞。这就是所谓的大学光环加身。其他师范院校都得让道。有天然的优越感。东北师范大学师范类专业会找不到工作，这事我从未听说过。

高考制度在做调整，传统教育恐怕要被***的砍一刀。想要走教师这条路，师范专业无论是哪个学科，都不能眼睛只盯着自己的本专业，否则就是泯与众人，也没多大前途。未来跨学科教育一定会提倡起来。一名合格的教师至少要精通2门甚至更多的学科来支撑起在学校的地位。这就是现在很牛叉的一种提法，STEAM已经在很多高级私立学校出现了，STEAM代表科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），艺术（Arts），数学（Mathematics）。STEAM教育就是集科学，技术，工程，艺术，数学多学科融合的综合教育。身为一名化学教师你不仅能回答学生化学方面的问题，其他学科你也得能说的头头是道。你不仅要使用汉语教学，你还能用英文来表达。作为全能选手，在学生心中建立权威的形象。只有这样你才有资格去引导学生，否则问你几个其他学科的问题，支支吾吾的不知所谓，学生会鸟你才怪。

这是在大学里能够达到的高度，需要非常努力的完成四年学业。有这个水平全世界都可去得，不存在什么就业难得事。各家学校哭着喊着要你。哪怕你是应届生，北上广深能开出的价位在30万左右。若是从业个5年以上，至少能达到50万年收入。

师范是个被严重低估的专业，未来师范会非常难考，与医学，法律在一个水平线上。

总体来说还不错，在师大算不错的专业，研究在全国很有名，师资力量很好，学习氛围很浓厚。

化学专业的就业前景怎么样？

化学专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。 化学专业为学生提供化学知识方面的职业才能，同时，还开设包括数学、物理和生物在内的***性的课程。除了使学生掌握具体科学基础知识外，该专业还培养学生具有判断力的思维、试验技术、解释观察以及清晰表达思维等能力。作为一个化工类专业的学生，了解了许多职业选择，下面给大家推荐几个未来发展前景光明的职业。

1.研发工程师 研发工程师的主要职责有：跟踪工业设计新概念,收集行业市场的工业设计信息,为研发参与决策提供信息支持；为产品的可行性分析提***品工业设计上的意见；设计产品使之达到产品设计要求；参与产品开发的样品生产和批量试制工作；对原有产品和新开发产品建立完整的设计技术文档等。该工作需要有优秀的市场敏锐度，了解客户需要，并且能够高效运用专业知识做出行之有效的计划。要求比较高，但是前景十分看好。

2.执业药师 执业药师是负责提供药物知识及药事服务的专业人员。药剂师负责审核医生所处方的数种药物中有否出现药物相互作用，并根据病人的病历、医生的诊断，为病人建议最适合他们的药物剂型、剂量。同一时间，他们亦会教导病人服用药物时要注意的事项和服用方法。化学专业的人以其专业知识也是可以胜任这个工作的，但是还必须要学习专业的药物知识，取得执业药师执照之后才可工作。就当前的就业形势看，医院的门槛越来越高，对执业药师的要求也在不断提高，所以想要竞争的到这份不错的工作需要下很大的功夫。

3.教师 这个就很好理解了，无论学什么专业，只要学的精、学的透，还能讲的明白、讲的透彻，都可以去选择当老师这个职业。教师这个行业是永远不会退热的，它只会要求的更高，教授面更大。地位高、收入稳定、受人尊重，这都是教师这个职业所能带给你的。所以如果有机会，当老师是个人认为最好的选择。当然，教师资格证的考取也越来越困难，性价比最高的方式就是努力获得更高的学历，成为行业的领头人自然而然就可以做别人的老师。无论将来做什么，都要在现在打好基础，只有学得好，才有选择职业的权力和让别人看重你的自信。

为什么大学课程明明一年多就可以学完了，要花四年的时间呢？

大学四年的课程，一年多就可以学完，像你这样的天才，全国没有几个。不少学生四年都学不完，只是勉强拿个毕业证。

很多大学弹性学制，三年毕业，我教过一个学霸，本科三年毕业考上北京大学研究生。

一年多学完了，看其他书吧，有学不完的知识。

大学的课程是一个不断学习知识，巩固知识，实践知识的阶段，他不同与中小学那样集中性管理，他相对属于松散型的教学模式，学生要有极强的自觉性和自律性，教授讲完课全凭你自身的领悟，不可能再给你课外辅导和加个小灶，所以就要求学生对所学知识的自我把握，如果出现挂科等现象，也就影响到奖学金，保研，甚至所希仪的就业岗位，这样对学生的发展和前途是极其不利的。所以，大学给了大学生充足的时间完成课业，这不仅是知识的积累，也是将来与社会衔接的实践阶段，为今后在走向社会后能更快的适应环境，融入环境打下基础。

一年就能读完，根本不可能的！

从学习的角度讲:学习课程包括专业课，公共课，选修课，还要提高英语，计算机，相关专业职业资格证，还有考研等，怎么可能一年学完呢？

从提高自己综合素质讲:大学生还需要提高自己的交际能力，多看书阅读，参加社会实践，这一切怎么可能一年读完呢？

大学不是简单的技能培训，是我们综合能力的提高，所以说，好好抓住读大学的机会，把自己锻造成国家合格人才，优秀人才，不要单纯为了毕业证而读大学！

大学学的是自主学习的能力！不是高中灌输式的学习方式。

让大学生有那么多自由支配的时间，不是让你睡觉的，不是让你玩的，不是让你谈恋爱和打游戏的。而是让你自己去学习的！去查资料，去研究问题的。

这就是为什么大学毕业是用论文方式来检验的原因，就是为考查学生是否具备自己学习研究问题的能力。否则用几张考卷不是更标准化？

大学课程天才不用一年可学完，地才基本要四年才能学完。因为明明同学是天才，他一年可以学完。99%的同学是地才，因此大学为照顾大多数，故学制定为四年。在天才和地才间还有人才，人才可跳级提前毕业。

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