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huangp1489huangp1489时间2024-05-21 09:17:09分类大学考证浏览36
导读:硬笔书法教程怎么传到钉钉里去的?怎样快速的做出高大上的PPT?暑假了,你是选择给孩子报培训班还是选择带孩子去玩?硬笔书法教程怎么传到钉钉里去的?首先,您需要将硬笔书法教程的内容制作成PPT或PDF等格式,并上传至云存储服务,如百度网盘或阿里云盘等,同时设置分享链接。然后,在钉钉中进入群组或新建聊天窗口,点击“加……...
  1. 硬笔书法教程怎么传到钉钉里去的?
  2. 怎样快速的做出高大上的PPT?
  3. 暑假了,你是选择给孩子报培训班还是选择带孩子去玩?

硬笔书法教程怎么传到钉钉里去的?

首先,您需要硬笔书法教程的内容制作成PPT或PDF等格式,并上传至云存储服务,如百度网盘或阿里云盘等,同时设置分享链接。

然后,在钉钉中进入群组或新建聊天窗口,点击“加号”图标,在弹出的菜单中选择“文件”选项,进入文件上传页面,并选择已上传至云存储的硬笔书法教程文件,上传后即可分享给所需的人员。此外,还可以通过创建学习群、启动任务等方式更好地组织和管理学习过程。

将硬笔书法教程传到钉钉里,可以通过以下步骤实现。

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(图片来源网络,侵删)

首先,将教程文件整理成一个电子版文档或图片。

然后,登录钉钉企业账号,在“工作”页面下拉找到“文件存储”模块,将教程文件上传到相应的文件夹中。

最后,在“工作”页面点击“通知”模块,编写一条通知,包含硬笔书法教程内容和文件在文件夹中的路径,发送给目标群体即可。这样,大家就方便地可以在钉钉上查看和学习硬笔书法教程了。

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怎样快速的做出高大上的PPT?

你好,很开心有经验可以帮到你。想学会快速做出高大上的PPT,首先我们要知道基本的原则,然后多去领会好的PPT作品的优点。久而久之形成自己的东西。

所谓“高大上”的PPT,其实包括了四个元素:

配色、字体、图表、排版

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先说一下基本原则吧。

要写好一篇PPT,尤其像题主说的,要写出一份高大上的PPT,首先要记住这个原则。

人类是特别厌恶读文字的。人类读取图像的速度是文字的300倍!!!

这是人的天性。文字是什么?文字就是“一张一张带有特殊含义的小图”。

人在读文字的时候是特别累的,先要看到这个字,再把字的样子在脑子中寻找它的意义,再去和其他的字关联,最后总结出含义。

举个例子体会一下:

1、确定统一的视觉外观

当你看到美观的网页设计也许会忍不住多看上几眼,吸引我们的可能是漂亮的色彩、精美的图片、简洁规整的排版等等。但是从整体上来看,它们都有一个统一的视觉外观。

举个例子来看,当我们一眼瞟过下面四个网页设计的时候,我们能直观地感受到每一个网页设计内部都自成体系,它们各自有鲜明的“基调”。这种“基调”体现在统一的主色调、统一的字体和行间距、重复出现的相似性元素等等。

网页设计

所以我们在设计PPT的时候也应该具有这种统一整体的意识和自觉性,像设计师一样思考、像设计师一样做PPT。

在做PPT时,我们经常是直接***大段文字到PPT里,这虽然节省了制作者的时间精力,却对关注的理解造成很大认知负担,甚至导致关注根本不想看,下面小编就直接对一张PPT进行视觉化操作:

原图:大段文字,无法吸引观众的兴趣


修改1:内容逻辑条理化,重难点条理展示出来


修改2:逻辑视觉化,时间轴,一目了然


修改3:视觉生动化,图形化代替文字,更加形象生动!

总结:内容逻辑化,逻辑视觉化

1、PPT插入文本框讲解主要用于展示PPT中文字的录入工作。文本框还有一个姐妹,就是艺术字。为什么是姐妹,不是兄弟呢,因为艺术字太花俏了。(1)两种分类:一种横排、一种竖排(2)操作方法选择插入“文本框”后,当光标变成“+”时,按住鼠标左键拖动。绘画出文本区域。当看到一个小竖线闪烁光标时,就可以输入文字了,文本框的大小会根据文字的大小自动进行调整。

2、文字的呼吸空间感对于PPT而言,文字既是PPT的朋友,又是他的敌人。为什么呢?文字少而精,可以提高PPT的审美;反之,文字多,那就是一个字,乱。所以,今天我们一起来聊一聊文字如何排版,才能美观大方。

文字太多,太挤,会让用户有压抑感。也就是所谓的呼吸感。但是,到底精练到多少文字才是合适的呢?下面有三点处理方式。

第一分段处理:总结文章的中心思路内容,然后进行分小段落方法。这样一来,小段落启到逻辑引导的效果,文字信息量也减少了,版面看起来也清爽很多。只有用户有了好心情,用户充分接收了信息。你的目的才会达到。

第二行距调整:一般情况系统默认的段落行距是 1 ,如果不调整行距,文字太多看起来就很密;而且,你的用户有可能有密集恐惧症的。这样,会让用户很烦恼的。建议设置行距1.5倍。还要记住根据字号大小进行调整哟!

第三文字留白:留白效果是一种艺术,就如线条的力量一样。空出空间让文字充分发挥自己的价值和作用:吸引住你的客户。要记住一点,永远要让你的客户注意你要表达的重点。

暑***了,你是选择给孩子培训班还是选择带孩子去玩?

谢谢邀请 我个人觉得暑期还是应该带孩子出去玩玩的。兴趣班可以有,但是应该有目的地选择一两项,不要太多太乱。爱玩是孩子的天性,走出去可以让孩子看见不一样的东西,了解自然,增长一点社会知识。我个人认为:最好的爱是陪伴;最好的学习在路上。我的孩子一直都是我带大的。我们每年都会利用寒暑***带孩子出去旅游。看见垂柳我会教她唐诗《咏柳》,坐船,我会教她:朝辞白帝彩云间……。情景教学,寓教于乐。切忌生搬硬套。我的孩子小时候因为早产和低体重,身体不好,经常生病,朋友介绍说可以练练毛笔字。因此我们5岁多就开始学习。一直坚持到高中毕业。我的目的是:让她能够在玩的时候动起来,在学习的时候能够静下来!对孩子没有太高的期望值,没有想让她成为书法家。但是,一定要让她学会规范写字。从刚开始坐着写慢慢到站着悬腕写二个小时。练的就是精气神,因此,身体慢慢就好起来了!后来我又带她学习古筝,不希望她成为音乐家,只是想让她有良好的专注力,眼能看谱,手能弹琴。达到眼脑手的协调配合就好了。

暑***带孩子出去玩玩,既可以让孩子放松一下,也可以在旅途增进对孩子了解,增加父子母女之间的感情。时机成熟后可以跟孩子约法三章:以后你学习进步了(敲黑板:进步。)我们就出去玩……。

孩子再开学就五年级了,前天考完试,昨天就已经开始上各种班了。比如昨天上午上的奥数、下午去写的软笔书法、晚上看的在线课程。除此之外背的单词、复习古诗词、做的计算练习……今天周六,上午没课,下午晚上都有。明天开始的未来半个月每天下午和晚上都有课。

我之前在别的回答里罗列了一下孩子这个暑***需要完成的任务,我这里就直接***过来好了。

1 、古诗(150篇左右)、小古文复习背诵 (95篇左右) 。这个要求不高每天花不了多长时间,之前都学过仅仅是复习罢了。

3 、语文课内预习(每天一课再加一本教辅)

4 、阅读***课程(每天一课)

5 、阅读习题 (每天一篇)

6 、周记 (看学校布置几篇,原则上一周不少于两篇)

7、 课外读物 (准备了大概200W字的课外读书) 。原计划400万字来着,后来觉得有点多了改成200万了。

8 、语文网课 (主要是国学、文学类)

9 、五年级奥数暑***面授课

我是一名教师,我的孩子呢,已经参加工作了。但是收到你的邀请,我还是很愿意回答一下你的这个问题的。

我的孩子,现在是一名it工程师,在北京过着属于他自己的快乐的生活。他从小学到高中从来没有参加过任何的辅导班,不是我不想让他参加辅导班,而是他自己不愿意去。不愿意去的理由也很简单,就是他想玩。他说平时在学校里很辛苦很累,如果***期该放***了,该休息了还不让他休息,还不让他玩,他就会很不愉快,很不开心。我虽然也曾经多次督促他,引导他,但是他不愿意去,我也没有办法儿。好在他最后也考上了一个重点大学。也找到了属于他自己的工作。现在他对于当年没有到补习班儿学习的事情,还是引以为豪,并且说永远不会后悔。

一到暑***各种各样的宣传就出来了,什么不要让孩子输在起跑线上啊,什么弯道超车呀。这些话说的都是很有道理的。利用暑***补课确实也能够让孩子进步,但是如果所有的***期都变成了补课,孩子从小到那所有的这些时间都在学习当中去度过,那么他的青春年少就没有什么别的色彩了。

我儿子读小学,初中的时候,我经常带他参加北京《成长》杂志社所组织的夏令营。这个杂志社是一个民间组织,他们有一个网站叫成长网站。 每年他们都会组织一些孩子家长去各地游学,那种在青山绿水中,增长知识又开阔眼界,还能够培养锻炼孩子的交往能力活动是我非常欣赏的。走遍千山万水,胜过伏案苦读。孩子在成长的过程当中不仅是长知识,还要长见识,还要长身体。适当的带孩子出去转一转,走一走,看一看。对孩子来说是难忘的一段经历,对家庭来说也是享受天伦之乐的好机会。

因此,我建议孩子适当的学习,认真的完成作业,合适的话就出去走走看看。如果你满意我的答复,请关注支持我,谢谢。

我结合我自己的教育经验和教训来谈一下这个问题。

从小学1年级到5年级,我对孩子基本都是放养教育模式:升小学没有刻意择校,只选择了离家近的普通小学。从小学1年级-5年级,孩子的家庭作业一直都是7点之前便可完成。孩子9:30上床睡觉,晚上7点-9:30这段时间,孩子自由支配的时间基本就是看看书、看看电视,有的时候允许他打一局游戏。周末只在5年级下半学期上过一个学期的辅导班,其他都是特长班比如冰球、街舞等。寒暑***孩子主要以跟我们旅游、回老家探亲为主,基本没有学习安排。

那么,这样放养的结果如何呢?到了6年级,我们有了强烈的紧迫感。

孩子所在的学区片,小升初***取公立摇号+私立考分入学制。孩子对口的初中,最好的公立初中入学名额”僧多粥少“,高分段学生一般都不会放弃摇号,摇号录取比例极低。私立初中需要考分足够。这样一种情势下,孩子要进入一所好的初中,必须兼具分数+运气。因为万一第一阶段运气不好摇不进去好公立,第二阶段还可以凭借分数自主选择一所好私立,而不至于沦落到第三阶段被统筹分配到兜底校的地步。运气人力不可为,而分数则是货真价实的实力拼搏。拼实力如何拼?无其他捷径,只有加大学习量。

当我们开始把重点转向提升孩子实力的时候,才发现身边的“虎爸狼妈”早已提早规划:虎爸狼妈管教下的“牛娃”早已从2年级、3年级开始就未雨绸缪,率先抢跑了。这种未雨绸缪、提早规划、率先抢跑包括课外辅导班、良好学习习惯的培养等不一而足。

所以,作为迟迟才起跑的孩子,到了6年级的劣势可想而知。要把别的孩子用几年时间学到的知识和习惯用1年的时间弥补赶超,难度不是一般的大。

所幸,孩子还是比较配合家长的管教,最后靠着分数+运气去了片区最好的公立。

回顾这个过程,我觉得我的经验是:放养的教训实在太深刻。“毕其功于一役”所要付出的代价可能会很高,因此,未雨绸缪很重要。

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