考试打等级的好处,考试打等级的好处是什么

1. 文化旅游部考级证书有什么用？
2. 赋分制是什么意思？对学生有哪些好处？

文化旅游部考级证书有什么用？

作用：可适于特长生招录时的降分政策。国内有53所高校招收艺术特长生，符合条件的艺术特长生，可在高考录取时享受优惠降分政策，在特长生招生简章中就明确要求考生出示本专业最高级别考级证书；

其次，对各个中学招收特长生可以提供***作用，对学校艺术教育素质测评有帮助作用。

赋分制是什么意思？对学生有哪些好处？

赋分制，高考新生事物，本来是想抹杀或淡化成绩的绝对排名，以突出学科专业的招生特点，按素质来挖掘人才，现在却被搞出很多个100分，听着就很不合理。

赋分系数应该用在招生阶段的专业录取环节，比如某大学招生时，计算机对已填报志愿的学生调档时，设定一个基本的的录取分数线，比如总分480分以上，然后在各大学各院系录取时，对各科成绩的赋分系数设定是不一样的，比如【物理】专业（物理难学）：物理成绩*1.8的系数（可以更高），化学成绩*1.5的系数，生物给个*1.3的系数，希望学生有文字功底的就按1.8*语文成绩，想淡化英语的（很多专业可以淡化），给个1.2的系数……如此操作，这个专业招生时你想搜罗到的已填报志愿的优秀学生(有专业特长的，而且不会漏掉偏才)综合素质排名就出来了，最后录取分值可能会达到900-1000分，而且该专业每年可以根据实际情况作系数微调，负责招生的人为操作因素就基本上消除了。

如此操作，高考总成绩排名就完全没了意义，状元概念就被弱化了，他也是按各大学设计的学科系数纳入一个排名体系进行录取，不会再出现清华、北大找上门的现象……

最关键的，大学招生依此做到了人尽其才的选拔，学生只要按自己兴趣点和专长来用功读书，学习才会转向兴趣和能力，如尽量做到少偏科，各门课程很平均的优秀学生专业选择余地虽然大，但不一定能进优秀的大学、读好的专业

赋分制一方面保留了原始科目原始分数，比如语文数学英语，同时也兼顾专业特长和爱好、报考人数比例、题的难易程度等综合因素来考虑，还是比较合理的！值得推广实施！

前1%都赋100分，不说河南、广东、山东等高考人数大省，就少的也有三四十万考生，前1%多则七八千人，少也有三四千人，都赋100分，高考一个省重本院校录取多少人？怎么拉开分差？化学99分的和90分都在省前1%以内，都赋100分，这样公平吗？！高考一分压几百甚至上千人，差9分什么概念？！

新高考改革后，赋分制登场。赋分制是根据考生实际的考分在全部考生中的排名，划分不同等级，每一级相差3分，考生划在哪一等，就是这一等级的分数，叫做赋分制。

赋分制只针对新高考制度下的选考科目，即思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目。统考（必考）科目，语文、数学、外语仍按卷面分计算。

赋分制简单地说，就是对考生的政、史、地，理、化、生6科卷面成绩进行等级划分，根据考生卷面成绩排名所在的等级区间，赋予其对应等级的分数。

比如，某次考试：考生A历史80分，在全省排名1%以内，最后等级赋分变为了100分。考生B物理80分，在全省排名37%—43%以内，最后等级赋分变为了76分。也就是不论分数，而论档位。

对学生的好处有两点：

1、缩小学科难度不同造成的分数差异。高考改成六选三随便组合，总共20种组合方式，选科组合太多，考生之间不方便直接比较。另外，高校在录取时，考生之间因选科不同不能直接用卷面分比较。

2、缩小试题难度不同的分数差异。同一学科，如果有两次考试，每次的难度也可能不同，这样成绩也不能直接用卷面分数进行比较。在众多的考生中，无论同一科试卷难度如何，按照成绩的高低梯度都能较好的表示出学生的水平差异。

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