外研社新概念等级考试,外研社新概念等级考试含金量

1. 想给孩子选英文绘本，不知道选什么好？
2. 一年级英语外研社版和陕旅版有什么区别？

想给孩子选英文绘本，不知道选什么好？

【教育实旷大体】孩子～零基础～英文绘本～选什么的好？～≈＝

我也找！

可好像？市场不是很密集质感～

因为毕竟【孩子初长成教育功课】嘛～大家都懂的【更长远眼光】～

还是有一些【市场印记】～一般是说【剑桥】了～【牛津】了～诸般质量都是绝对可以的～【外研社】也不用说在国内绝对的首屈一指毋庸置疑～

若说有什么【经久质地】更放心选择～那应当就是【内容质感】了～一方面【传统质地】～另一方面【现代质地】～再一方面【启迪质地】～综合方面就是【始终都俱足的质地】～

总之无论怎么进行选择～市场基本还都是说给力的～至少还有教育中介市场的推介指向标不是嘛～当然一本英语字典的点读功效～也许可以作为某种底线的最基本设定～这方面～【剑桥】【牛津】【外研社】也都是绝对的不二上上之选～

【1443160820211456】

【醒头鐵达尼】

启蒙建议从儿歌童谣开始，绘本也要从简单的开始，启蒙级别的，结合孩子兴趣最重要，一定要可理解性输入，听不懂的输入可以说是无效的，读过的绘本儿歌童谣都可以结合手工拓展，这样孩子很容易理解掌握，我们在生活中也可以和他们多说英语，可以的话说一说绘本语言就更好啦

现在的家长都想培养具有国际视野和广阔世界观的孩子，学好英语是我们能够了解外部世界，获得各类信息、知识和智慧的有效途径，所以大部分家长在孩子很小的时候就开始关注英语启蒙了，以培养跟国外同龄小孩同样的英语思维。

其中读英语绘本是一种很好的学习英语的方式，也能够培养孩子们良好的阅读习惯。那么如何选择英文绘本呢，下面几点供大家参考：

1. 根据小孩的年龄和语言学习情况选择英语读物，不要超过现在母语（汉语）的学习水平，年龄较小的看色彩鲜明的图片，内容易理解的绘本。年龄较大一点的可以过渡到英语文字较多的读本。总的来说，要贴近生活，内容生动。

2. 可以选些有声读物，当然最好是家长陪在小孩旁边，在力所能及的范围内教小孩读和写，理解图文内容，增进之间的感情。

英语词汇句式简单，循环往复，朗朗上口，有音乐美。这样有利于小孩刚接触英语时树立信心。

3. 英语动画片也可以配合英文绘本一起学习，比如说《小猪佩奇》《小马宝莉》《汪汪队》等，每集动画多次重复播放，结合***文本和绘本反复练习，如果当中有生词可以提炼出来，先结合上下文猜测具体的意思，再查询字典，以达到增加词汇量的目标

注意事项：记得小朋友看电视不要太长时间，否则容易对眼镜不好。

英美的孩子的英文读物都是分级的，种类繁多。要知道条条大路通罗马，全国学生都参加高考，高考是统一的，但教材却各不相同，为什么呢？这就好比我们要坐车去某个公园，红车，白车，***，绿车…有各种颜色的车，你觉得应该选哪辆车?当然会选自己喜欢的那个颜色。但是每个人的喜好是不一样的，所以就会有这个娃说这个教材好，那个家长说那个教材好。其实教材不重要，能不能读下去才重要。

如果是英语初学者，年龄在五六岁，建议学自然拼读，然后选练习自然拼读的绘本练习巩固。阅读材料我比较喜欢Raz，美国班主任推荐学生们读的，一共29个级别，适合美国幼儿园读到小学毕业，适合中国娃一直读到高中。内容包罗万象，很容易让娃找到兴趣点，并且可以通过阅读学到各个学科的知识。App里面每个级别都有大概30本书，现在国内一些公司也做了专门的阅读系统，把各种阅读材料汇聚到一起然后按年收费。也有一个级别一个级别打包卖的纸质的，但是纸质的一个级别八九十本。

我的学生们都表示对raz很感兴趣。

零基础的孩子学英语，建议首先从26个字母开始，先看一些关于字母教学的动画片，知道字母的发音。每个字母可以组成一些简单的日常生活中经常碰到的单词，培养孩子的兴趣。

《攀登英语阅读系列：神奇字母组合》这是一本不错的适合零基础的孩子学习的阅读绘本。看完这本，有了一点点基础，再看RAZ，牛津树或者海尼曼。每种绘本都有自己的特点和优点，只挑选其中一种坚持学下去，一定会有收获的。

一年级英语外研社版和陕旅版有什么区别？

1. 一年级英语外研社版和陕旅版有区别。
2. 因为外研社版和陕旅版是不同的教材出版社所出版的，它们在内容、教学方法和教学目标上可能存在差异。
3. 外研社版可能更注重培养学生的听说能力，通过多媒体教学和互动活动来提高学生的英语交际能力。
而陕旅版可能更注重培养学生的阅读和写作能力，通过课文阅读和写作练习来提高学生的英语表达能力。
此外，两个版本的课文内容和教学***可能也有所不同，可以根据学校和教师的教学需求选择适合的版本。

外研社版和陕旅版的一年级英语教材分别由中国外语教学与研究出版社（外研社）和陕西旅游出版社（陕旅社）出版。这两套教材在编写理念、内容、教学方法和***等方面可能存在一些差异。以下是一些可能的区别：

1. 编写理念：外研社版教材注重培养学生的英语素养和跨文化交际能力，而陕旅社版教材可能更注重实用性和实际应用。

2. 内容：两套教材的课程内容可能有所不同，如词汇、语法、听力、阅读、写作等方面的侧重点。外研社版教材可能更注重学生的全面发展，而陕旅社版教材可能在某些方面有所侧重。

3. 教学方法：外研社版教材可能更倾向于***用现代教学法，如任务型教学、情景教学等，而陕旅社版教材可能更注重传统的讲解和练习。

4. 教学***：两套教材的教学***可能有所不同，如练习题、听力材料、***等。外研社版教材可能提供更丰富的数字***，如网络学习平台、手机应用等，而陕旅社版教材可能更注重纸质***的提供。

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