书法等级考试2017,书法等级考试2024

1. 18年起，高考生的书法将纳入考试评分标准，你怎么看？
2. 书法将纳入中高考，是真的吗？

18年起，高考生的书法将纳入考试评分标准，你怎么看？

悲哀，还给农村孩子求学之路不?没有专业老师，没有足够时间，学什么书法?如今书法一入考，喜坏了各种书法培训班，农村孩子有多少能拿得出这么多钱和精力来上书法培训班?试问，有几个书法好是在学校学的?

看到这个题目，广大群众肯定是一片哀嚎：孩子的负担又加重了！

其实，课程改革了这么多年，国家也制定了许多政策让学生减负，但是实际情况又如何呢？

实际上是在很多地区，学校给学生的负担减下来了，但是家长给孩子的压力不仅没有减下来，反而更重了。你们去各个培训机构和校外辅导班去看看，哪个不是人来人往？更有“不能让孩子输在起跑线”上的说法，孩子从没上学开始就奔波在各个特长班之间。这种负担是谁给的？

其实，在现今的教育体制之下，高考也是唯一公平的选拔方式。所以高考这个指挥棒指向哪里，千军万马就杀向哪里。每一次的高考政策改动，都会引起社会上的巨大反响。而这次指挥棒指向了书法！

书法是我国的优秀传统文化之一，应该值得继承和发扬！殊不知，现在很多成年人，用惯了手机和电脑，常常会提笔忘字。而现在的学生有八成以上认为自己的字“很难看”“很幼稚”“很差”。所以，书法教育也是迫在眉睫。

但是从另外一方面来说，书法毕竟属于艺术的范畴，要想有一定的书法基础必须要在专业的老师带领下，经过不间断的长时间练习才能写好。所以大家的担心也是有情可原的。

其实看一看这份教育部颁发的《中小学生艺术素质测评指标体系》:

虽然说高考制度没错，但是每一次的教育改革真的挺让人失望的。

我前段时间回家乡看望母校的老师，也了解了一下学校的情况。

除过条条款款越来越严之外，课程也在增加，也就两年多，我的母校居然从我们当时一天九节课（早上4节，下午三节，晚自习算两节）到现在的11节课。

我的天哪，这是要闹哪样，学校还规定玩手机被抓住两次直接开除，又是什么规定。上级永远不了解学生们的情况，还在强压孩子，课程增加了，学生们每天也没兴趣学习了，真的是太累了。

现在的孩子哪里来的自由，从小到大除过上课就是补习班，作业有时候到凌晨都写不完，为什么，每位老师都说布置的作业不多，却没考虑过所有老师都会布置作业，数学老师说，我布置的作业，半小时就搞定了，语文老师也会这样说，然后所有学科加起来，除过晚饭时间，基本上都在写作业，孩子没必要那么累好吗？

现在的孩子，有几人会做饭，有几人会做家务？都学会了衣来伸手，饭来张口，家长也在逼孩子，学习学习，其他的事情不用做，只需要学习。

而且现在的手机原因，很多孩子对于游戏成瘾性发展，更不愿意学习。

我觉得我们国家的教育有必要改改了，有没有什么方法，在孩子该学习一些知识的情况下，也有一个愉快的童年呢，每个年龄阶段都一样，为何不减轻孩子的负担，在此同时却又能学到这些书本上的只是呢。

有的老师的教育就是照搬照抄，按照书上的来，一字一句，那还不如把书买回去自学好了。

回到正题，现在居然又要加一个书法，传承文化是好事，但是没有必要***都一样吧，速成的东西有多少又是终身有用的呢？

不要再给孩子们加压了，现在对孩子们的要求越来越高，音乐美术体育，英语，语文，国学，中庸，大学，周易，门门精通，国家这是再培养全能呢？想学国外的教育，可是越学越歪，孩子们课业负担太重，不累死也个个小学都是近视眼了，可怜可怜孩子们吧！

把学生都难死，小学、中学时认真上过书法课吗?给学生时间写书法了吗?教育是产量教育，让学生好好领会书法精华了吗?一天天的刷题，小学生中学生高中生到大学生，书法教育是断崖式的。算了吧，放过下一代吧，别再整书法教育废品了。难为人的感觉

书法将纳入中高考，是真的吗？

我认为应该纳入中考。占语文分一定比例，占分比逐年增加。书法是中华民族的瑰宝，身为中国人就应该了解并会书写书法，可通过熟知书法历史从而了解中国文化的历史。书法临的古帖中包含有历史知识，教育知识，经典知识等，学生通过临帖可以使中华民族的基因植入每一个学生的知识结构中。书法中的美学可以陶冶学生的情操和提升学生爱国爱中华民族的情感。

纯属于个人臆想。尤其是那些一瓶子不满半瓶子晃荡的所谓书法家，为了招收学员，放风而已。写字是必须的技能，上学的时候老师已经教我们了。至于把写字进化为书法，那是另一回事。

结论：不会。

我看不可能。若论实用，毛笔这种书写工具已退出历史舞台。若论艺术，不只是书法，国画也是。考技巧？书法是一时之功吗？有的人穷其一生不能有所成就。这门艺术从来就不是大众化的继承。就象京剧一样，非要***都会唱吗？

感谢邀请。

首先，教育部已经对十三届全国人大一次会议第7496号建议的答复其中教育部对于“让书法纳入中高考评价体系”的问题作出正式答复。

其次，我个人认为这个提议出发点非常好，汉字一直有着一种独特魅力，且字体多样各有千秋是中华民族的文化瑰宝之一。但因现代化智能化设备的普及许多人已经很少动笔写字了，长此以往对书法的传承和创新都会收到很大影响甚至可能造成这项瑰宝的失传，因此提倡普及和教育学习书法很有必要。

最后，个人觉得把书法加入到教育当中是件好事，能够全民普及但是应该注重方式方法。不管中考还是高考现在都是学生面前的两座大山，学习压力已经很重了，再将书法加入到考试当中去未免有点矫枉过正了。再说书法是一种艺术形式，是主观感受，行书楷书等字体多样，每个人喜好不同对于书法理解不同很难有一个统一标准，如果把它变成考试科目，那么评判标准如何订立。即便统一字体统一标准，每个学生都写一样的字体那么和机器还有什么分别，书法的意义又何在？所以个人觉得做为把书法做为一个考试科目有点不太现实，恐怕最后更多的会变成形式大于意义。

书法要推广普及的方法有很多，没必要非要变成单独考试，毕竟素质教育嘛干嘛非得应试。至于具体方式方法可以集思广益，我相信教育部那么多人总能想出更好更有效的办法来。

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